55、某校生物活動(dòng)小組對(duì) DNA 分子復(fù)制的方式進(jìn)行探索，有人認(rèn)為 DNA 分子是全保留復(fù)制，也有人認(rèn)為 DNA 分子是半保留復(fù)制。該小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟

第一步：在氮源為14N 的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其 DNA 分子均為14N -DNA；在氮源為15N 的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其 DNA 分子均為15N -DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶位置上。

第二步：將親代大腸桿菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ），請(qǐng)分析：

如果DNA一半在輕帶位置，一半在重帶位置，則是全保留復(fù)制。

如果DNA__________________，則是半保留復(fù)制。

第三步：為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果，將親代大腸桿菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖二代（Ⅱ），請(qǐng)分析：

如果DNA1/4在重帶位置，3/4在輕帶位置，則是__________________。

如果DNA1/2在中帶位置，1/2在輕帶位置，則是__________________。

（2）有人提出：第一代（Ⅰ）的 DNA 用解旋酶處理后再離心，就能直接判斷DNA的復(fù)制方式，如果輕帶和重帶各占1/2 , 則一定為半保留復(fù)制。你認(rèn)為這種說(shuō)法是否正確？__________________。


55.(1)全部位于中帶位置     全保留復(fù)制     半保留復(fù)制     (2)不正確


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29.南瓜的果實(shí)中白色（W）對(duì)黃色（w）為顯性，扁形（D）對(duì)球形（d）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.下列各雜交后代中，結(jié)白色球形果實(shí)最多的是

A.WwDd × wwdd      B.WWDd × WWdd      C.WwDd × wwDD     D.WwDd × WWDd

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26、人的下列細(xì)胞中一定含Y染色體的是（     ）

A.體細(xì)胞           B.受精卵        C.次級(jí)精母細(xì)胞          D.精原細(xì)胞

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43、用噬菌體去感染細(xì)胞內(nèi)含大量的3H的細(xì)菌，待細(xì)菌解體后3H

A.隨細(xì)菌的解體而消失           B.發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中

C.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA         D.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中

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50、圖示某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化，據(jù)圖判斷，發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段有（  ）

A．A—B和K—L                          B．D—E和J—K

C． H—I和J—K                         D．D—E和K—L

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4、一對(duì)雙眼皮的夫婦一共生了四個(gè)孩子，三個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮，對(duì)這種現(xiàn)象最好的解釋是

A.3∶1符合基因的分離定律

B.該遺傳不符合基因的分離定律

C. 雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性，這對(duì)夫婦都是單眼皮基因的攜帶者

D.單眼皮基因和雙眼皮基因發(fā)生了互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11、右圖表示基因在染色體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合定律的相關(guān)基因是

A．Aa與Dd      B．BB與Aa      C．Aa與Cc      D．Cc與Dd

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28、具有 AaBb 基因型的個(gè)體（二對(duì)等位基因分別位于二對(duì)同源染色體上），它的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分別裂后，產(chǎn)生一個(gè) Ab 基因型的卵細(xì)胞三個(gè)極體，這三個(gè)極體的基因型是 （　   ）

A. AB 、Ab 、ab　     B. Ab 、aB 、aB

C.　AB 、aB 、ab　     D. Ab 、Ab 、Ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


36．(6分)如圖I所示是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體(假設(shè)體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)和核DNA含量的變化情況。請(qǐng)回答:

（1）圖Ⅰ中曲線②表示的是_________分裂過(guò)程中的染色體的變化曲線。

（2）圖Ⅰ中曲線①上處于D點(diǎn)的細(xì)胞名稱是__________________。

（3）圖Ⅰ中DE段形成的原因是_____________________。

（4）圖Ⅱ中AB段形成的原因是_________，圖Ⅱ中DE段細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖Ⅰ中________段。

  （5）圖Ⅱ_________（能/否）既用來(lái)表示減數(shù)分裂，又用來(lái)表示有絲分裂。

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同步練習(xí)冊(cè)答案