連續(xù)分裂的細胞，一個細胞周期包括（　�。�
A、分裂間期和分裂后期
B、分裂前期、中期、后期和末期
C、分裂間期和分裂期
D、分裂未期和分裂間期
考點：細胞周期的概念
專題：
分析：細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始至下一次分裂完成為止，稱為一個細胞周期，分為分裂間期和分裂期，為了研究方便，分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個時期．
解答： 解：A、一個細胞周期分為分為分裂間期和分裂期，分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個時期，只有分裂間期和分裂后期不能算是一個細胞周期，A錯誤；
B、分裂前期、中期、后期、末期組成分裂期，不能是細胞周期，B錯誤；
C、一個細胞周期分為分為分裂間期和分裂期，分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個時期，C正確；
D、一個細胞周期分為分為分裂間期和分裂期，分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個時期，只有分裂間期和分裂末期不能算是一個細胞周期，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了細胞周期的概念，解答本題的關鍵是正確區(qū)分分裂期和分裂間期的概念及其發(fā)生的物質和行為變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個DNA分子片段，其中一條鏈中含15N，另一條鏈中含14N．下列有關說法正確的是（　�。�
A、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代，子代DNA中只含有15N的DNA占
1
2
B、該DNA片段中，G-C堿基對含量越高，熱變性所需的溫度越高
C、若以該DNA片段為模板轉錄形成的mRNA含61種密碼子，則最多決定61種氨基酸
D、若該DNA片段控制合成的蛋白質分子含51個氨基酸，則DNA片段至少含有300個堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞通訊通過細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息而實現(xiàn)，是一種對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為．圖A所示細胞通訊方式為人體內(nèi)常見的1種信號分子及其信號傳導方式，圖B表示這種信號分子對靶細胞作用的方式．請據(jù)圖回答相關問題．

（1）③表示是
 
．
（2）若②表示的信息分子是抗利尿激素，則圖A中的①是
 
，靶細胞為
 
，功能激活后，靶細胞的滲透壓將會
 
．激素激活靶細胞后將會失活，與神經(jīng)調節(jié)相比，激素失活的速度一般比神經(jīng)遞質失活的速度
 
．
（3）如果圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程，如果胰島素與③結合，則激酶激活的特殊功能有
 
．
如果胰高血糖素與③結合，則激酶激活的特殊功能剛好相反，同時會影響胰島素的分泌．這種信息的調節(jié)機制叫
 
．
（4）人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型，在Ⅰ型糖尿病患者的血液中可查出如胰島細胞抗體等多種抗體，由此顯示Ⅰ型糖尿病應屬于
 
 �。虎蛐团c靶細胞有關，試根據(jù)上述過程闡釋Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機理可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗探究：
（1）提出問題：除植物種子外，植物的其他部分，如根尖細胞中是否也含有脂肪？
（2）作出假設：
 

（3）實驗原理：
 

（4）實驗材料：新鮮洋蔥根尖
（5）實驗試劑：蘇丹Ⅲ染液．質量分數(shù)為10%鹽酸溶液，50%的酒精溶液，蒸餾水
（6）實驗儀器：
 

（7）主要實驗步驟：
①取一培養(yǎng)皿，向其中加入適量的質量分數(shù)為10%鹽酸溶液，再將洋蔥根尖浸泡于其中，5min手取出，并用清水漂洗．
②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時裝片，再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片，用手指輕壓，使根組織細胞分散．
③揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加2～3滴
 
，染色3min．
④用吸水紙吸去染料，再滴加1-2滴質量分數(shù)為
 
溶液，洗去浮色；用吸水紙吸去根尖周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成
 
．
⑤顯微鏡觀察：在低倍鏡下找到比較清晰的根尖組織，并移到
 
，換高倍鏡觀察，并調節(jié)
 
使物像清晰．
（8）最可能的結果：
 
．
（9）實驗結論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各生物個體基因組成中，屬于可穩(wěn)定遺傳的是（　�。�
A、YyRrCC
B、AAbbcc
C、aaBbcc
D、YyRR

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞在正常分化和癌變這兩個過程中會發(fā)生一些變化，其中相似的變化是（　�。�
①細胞形態(tài)發(fā)生改變             ②細胞器數(shù)量的改變    
③細胞內(nèi)mRNA的種類、數(shù)量不同    ④細胞核內(nèi)遺傳物質改變．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在做“葉綠體色素提取和分離”實驗過程中，研磨綠葉時，加入少許CaCO3的目的是（　　）
A、使研磨更加充分
B、使色素分離更徹底
C、使色素充分溶解在水乙醇中
D、防止葉綠素被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、根細胞通過擴散方式吸收K+
B、秋季植物葉片變黃后葉肉細胞內(nèi)只含葉黃素
C、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將有機物的消耗降低到最低程度
D、條件適宜時突然停止光照，葉綠體中三碳酸的含量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

東方田鼠不同于家鼠，喜野外環(huán)境．2007年6月下旬以來，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內(nèi)遷．它們四處打洞，啃食莊稼，嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田．
（1）生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn)，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)量很少，一個月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴大而迅速增長．為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學家構建了數(shù)學模型，其過程如下表．
①請?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容．
構建數(shù)學模型的
一般方法		構建東方田鼠種群增長
模型的主要步驟
Ⅰ．觀察對象，搜集現(xiàn)實信息Ⅰ．東方田鼠繁殖能力很強，在最初的一個
月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%
Ⅱ．根據(jù)搜集到的現(xiàn)實信息，用適當?shù)?div id="62fw1w9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 對事物的性質進行抽象表達Ⅱ．Nt=N0?λt（其中，Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量，t 表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示最
初的東方田鼠的數(shù)量）
Ⅲ．通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正Ⅲ．跟蹤統(tǒng)計東方田鼠的數(shù)量，對所建立的
數(shù)學模型進行檢驗或修正
②表中Nt=N0?λt成立的前提條件（答兩條即可）是
 
、
 
、
 
．
③假設東方田鼠種群遷入初期為3 000只，則30天后該種群的數(shù)量（N30）為：N30=
 
只．（用公式表示，不必計算具體結果）
（2）請從環(huán)境容納量的角度思考，提出兩項控制東方田鼠數(shù)量的有效措施：①
 
②
 
．
（3）數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數(shù)學形式，除了用上述數(shù)學方程式表示外．還可以用
 
來表示，這種表示方法可以更加直觀反映種群數(shù)量的
 
．

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