A、儲能的主要物質(zhì) |
B、主要能源物質(zhì) |
C、主要調(diào)節(jié)物質(zhì) |
D、化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過植物組織培養(yǎng)培育脫毒苗 |
B、通過植物體細(xì)胞雜交培育白菜--甘藍(lán) |
C、通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體 |
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變往往有利,故為生物的進(jìn)化提供原材料 |
B、新物種的形成必須經(jīng)過種群之間的地理隔離 |
C、突變和基因重組是不定向的,而自然選擇是定向的 |
D、環(huán)境條件穩(wěn)定時種群的基因頻率不會發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈現(xiàn)競爭關(guān)系 |
B、在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將會增加得更快 |
C、在Ⅱ期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足 |
D、在Ⅲ期間,兩個種群之間沒有相互作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、地殼和活細(xì)胞中含量最多的元素都是O,由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 |
B、細(xì)胞學(xué)說揭示了真核細(xì)胞與原核細(xì)胞之間具有差異性 |
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,這體現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一性 |
D、所有生物的生命活動都離不開細(xì)胞,這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)與功能的基本單位 |
B、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) |
C、原核生物和真核生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為都具有核膜 |
D、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以細(xì)胞為基本單位進(jìn)行操作 |
B、植物細(xì)胞間融合時需要去除細(xì)胞壁 |
C、核移植時主要借助顯微操作儀 |
D、20世紀(jì)70~80年代已經(jīng)培育出動植物之間雜交的新品種 |
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