1．如圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關系；圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關系．下列相關描述錯誤的是（　　）
A．據(jù)圖1可知，乙的濃度為d時，雖然對提高產(chǎn)量有利，但會造成肥料的浪費
B．據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
C．據(jù)圖1可知，乙的濃度為b時，對提高作物的產(chǎn)量最有利
D．據(jù)圖2可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化

分析 分析題圖1可知：對于鉀離子來說，在一定的范圍內，隨離子濃度升高，農作物產(chǎn)量升高，超過一定的濃度，隨濃度升高，農作物產(chǎn)量降低，濃度為a時，作物的產(chǎn)量最高，高于或低于最適宜a，作物的產(chǎn)量都會降低，對于乙離子來說，在一定的范圍內，隨離子濃度隨離子濃度升高，農作物產(chǎn)量升高，超過一定的濃度，隨濃度升高，農作物產(chǎn)量降低，在c～d之間，農作物的產(chǎn)量較高．
分析圖2可知：鈣離子濃度影響花粉管的生長速率，在一定的范圍內，隨著鈣離子濃度的升高，花粉管生長速率升高，當超過一定的濃度后，隨鈣離子濃度增加，花粉管生長速率下降．

解答 解：A、由圖1可知，乙濃度在c～d時，農作物的產(chǎn)量都較高，因此乙的濃度為d時，雖然對提高產(chǎn)量有利，但會造成肥料的浪費，A正確；
B、分析圖2可知：鈣離子濃度影響花粉管的生長速率，在一定的范圍內，隨著鈣離子濃度的升高，花粉管生長速率升高，B正確；
C、分析圖1可知，乙的濃度為b時，農作物產(chǎn)量較高，濃度為c～d時，對提高作物的產(chǎn)量最有利，C錯誤；
D、由圖2可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化，D正確．
故選：C．

點評 本題旨在考查學生分析題圖曲線獲取信息的能力并利用相關知識結合題圖信息綜合解答問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．實驗原理是低溫抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極
B．解離后的洋蔥根尖應漂洗后才能進行染色
C．龍膽紫溶液可以使細胞中的染色體著色
D．高倍鏡下可以看到大多數(shù)細胞中的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省普通高校招生考（10月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組進行了低溫弱光對番茄幼苗光合作用影響的實驗，對照組：25℃，600μmol•m﹣2s﹣1（光強單位），處理16天；實驗組：5℃，60μmol•m﹣2s﹣1，先處理8天，再恢復到對照組條件處理8天．實驗結果如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．實驗組植株光合速率與氣孔導度呈負相關

B．實驗組植株第16天的光飽和點比第8天的高

C．5℃低溫處理番茄幼苗，對其光合作用造成的影響是不可恢復的

D．若在第4天給實驗組植株提供對照組條件，則瞬間葉肉細胞中核酮糖二磷酸的含量上升

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省普通高校招生考（10月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于艾滋病的敘述，錯誤的是（ ）

A．艾滋病的病原體是HIV

B．艾滋病病毒可通過血液傳播

C．艾滋病患者晚期免疫功能增強

D．艾滋病病毒主要攻擊輔助性T細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交實驗表明，樺尺蠖體色受到一對等位基因S和s控制，黑色（S）對淺色（s）為顯性．在曼徹斯特地區(qū)，19世紀中期以后，種群中S基因頻率很低，在5%以下，

到了20世紀則上升到95%以上．據(jù)題回答：

（1）最初的S基因是通過 出現(xiàn)的，它為生物進化提供 ．

（2）19世紀，樺尺蠖的棲息地（樹干）上長滿了地衣，在此環(huán)境下，種群s基因頻率高的原因是 ．

（3）隨著英國工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)煉銅使地衣不能生長，樹皮暴露，并被煤煙熏成黑褐色．在此環(huán)境條件下，種群S基因頻率升高的原因是 ．

（4）上述事例說明，種群中產(chǎn)生的變異是 ，經(jīng)過長期的 ，其中不利變異被不斷 ；有利變異則逐漸 ．從而使種群的 發(fā)生定向的改變，導致生物朝著一定方向緩慢地進化．因此生物進化的方向是由 決定的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關DNA分子的敘述，正確的是（　�。�
A．雙鏈DNA分子中，若G與C所占的總比例為a，則C在DNA分子一條鏈上所占的比例為$\frac{a}{2}$
B．雙鏈DNA分子中，若G+C所占的比例為a，該DNA分子轉錄形成的mRNA中U的比例為$\frac{a}{2}$
C．雙鏈DNA分子中，$\frac{（A+G）}{（T+C）}$=1，則該DNA分子一條單鏈中$\frac{（A+G）}{（T+C）}$=0.5
D．雙鏈DNA分子中，$\frac{（A+T）}{（G+C）}$=0.5，則該DNA分子一條單鏈中$\frac{（A+T）}{（G+C）}$=0.5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關細胞核的說法正確的是（　　）
A．核仁與細胞中含量最多的有機化合物的合成有關
B．DNA分子可以穿過核膜進入細胞質
C．所有的細胞都只有一個細胞核
D．因為細胞核是遺傳信息庫，而細茵無細胞核，所以細菌無遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下是某研究性學習小組所做的實驗：在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，如表數(shù)據(jù)說明（　�。�
瓊脂中生長素濃度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35
胚芽鞘彎曲的角度α（°）0371215181510
A．生長素濃度不同，促進效應就不同
B．胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關
C．瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時，胚芽鞘生長受抑制
D．促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25mg/L左右

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示示意圖分別表示某雌性動物（體細胞中染色體為4條）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖象．請分析并回答：

（1）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是卵細胞或第二極體．與圖1中Ⅲ和Ⅳ階段對應的細胞內不可能存在同源染色體．
（2）圖1中a～c表示染色體的是a；由圖2可知，此動物是二倍體．
（3）圖1中的數(shù)量關系由I變化為Ⅱ的過程，細胞內發(fā)生的主要變化是染色體復制；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的丁、丙、乙 的過程．
（4）丁細胞中A基因與a基因的分離發(fā)生在相當圖1的Ⅱ階段；若丁細胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細胞，其可能的原因是：減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極．

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