下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖加回答:

(1)該化合物有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.
(2)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
_個(gè)分子水而形成的,這個(gè)反應(yīng)叫做
 
,該化合物叫
 
肽.
(3)該化合物由
 
種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:圖示為某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,其中①是氨基(-NH2);②③⑤都表示R基;④表示肽鍵(-CO-NH-);⑥表示羧基(-COOH).
解答: 解:(1)該化合物有1個(gè)氨基(①)和1個(gè)羧基(⑥).
(2)該化合物是由3個(gè)氨基酸脫水縮合失去2個(gè)分子水而形成的三肽.
(3)該化合物由3種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同,它們的R基團(tuán)依次是-CH3、-H、-CH2OH.
故答案為:
(1)1  
(2)3   2   脫水縮合   三
(3)3   R基不同
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的含義,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

若酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和乙醇發(fā)酵時(shí)分解了等量的葡萄糖,那么產(chǎn)生的ATP之比可能是( 。
A、2:1B、1:16
C、19:1D、6:l

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能分裂產(chǎn)生各種血細(xì)胞,在體外,在某些因素的誘導(dǎo)下,卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞.其根本原因是這些造血干細(xì)胞( 。
A、有旺盛的分裂能力
B、能合成神經(jīng)細(xì)胞或肝細(xì)胞需要的蛋白質(zhì)
C、還沒有分化
D、具有與受精卵相同的全套基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不屬于反射活動(dòng)的是( 。
A、由于氣溫高而出汗
B、由于氣溫低皮膚血管收縮
C、在強(qiáng)光下瞳孔縮小
D、草履蟲從鹽溶液處游向清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的連線,不吻合的是(  )
A、孟德爾(G.Mendel)--發(fā)現(xiàn)了基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律
B、赫爾希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)--首次證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、達(dá)爾文父子--發(fā)現(xiàn)植物向光性現(xiàn)象并首先提出“向光性原因”的假說
D、沃森(J.Watson)和克里克(F.Crick)--建立了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容.
①可溶性還原糖的鑒定
②脂肪的鑒定
③觀察植物細(xì)胞有絲分裂
④DNA的粗提取與鑒定
⑤葉綠體的色素提取與分離
⑥檢查自來水中的大腸桿菌是否超標(biāo)
請(qǐng)回答以下問題:(能填標(biāo)號(hào)須填標(biāo)號(hào))
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中需要用顯微鏡觀察的是
 
,需要水浴加熱的是
 
,植物細(xì)胞有絲分裂裝片的制作過程是
 

(2)在高中生物的某些實(shí)驗(yàn)中需要酒精,95%的酒精在實(shí)驗(yàn)④中的作用是
 
,50%酒精在實(shí)驗(yàn)②中的作用是
 

(3)葉綠體中色素在濾紙條上擴(kuò)散速度不同的原因是
 
;實(shí)驗(yàn)④中鑒定所用試劑為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞有絲分裂的重要意義是:親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過
 
后,精確地
 
到兩個(gè)子細(xì)胞中去.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,具有運(yùn)輸氧氣的功能.將人體紅細(xì)胞分別在甲、乙、丙三種不同的液體中.一段時(shí)間后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、甲中的漲破,乙中的維持原狀,丙中的皺縮
B、甲中的維持原狀,乙中的漲破,丙中的皺縮
C、甲中的維持原狀,乙中的皺縮,丙中的漲破
D、甲中的皺縮,乙中的維持原狀,丙中的漲破

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科目:高中生物 來源: 題型:

在卵細(xì)胞形成過程中,卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞的比例是( 。
A、1:1:2:4
B、1:1:1:2
C、1:1:4:4
D、1:1:1:1

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