下面有關(guān)圖甲和圖乙的敘述正確的是( )
A.若圖乙表示正在進(jìn)行的某個(gè)生理過程,則可能是圖甲中a過程
B.圖乙中①②③表示一個(gè)鳥嘌呤核糖核苷酸
C.RNA聚合酶作用于c過程,在核糖體上完成
D.HIV(艾滋病病毒)的遺傳信息傳遞與表達(dá)途徑有d過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高一上期末學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)該化合物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.氨基酸的R基是②④⑥⑧
B.③⑤⑦是肽鍵
C.該多肽鏈叫三肽
D.該多肽鏈在形成過程中,脫掉了3個(gè)水分子
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是( )
A.灰質(zhì) B.白質(zhì) C.神經(jīng)元 D.軸突
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的病癥( )
A.浮腫 B.手足抽搐 C.貧血 D.尿毒癥
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉出血熱(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱,目前該病毒已經(jīng)造成超過5160人死亡。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過下圖途徑進(jìn)行增殖。下列推斷正確的是( )
A.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
B.過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C.EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D.直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一個(gè)人為組合在一起的某動(dòng)物群體,有一對(duì)等位基因A-a,體細(xì)胞中含有兩個(gè)A、一個(gè)A和不含A的個(gè)體分別對(duì)應(yīng)一種表現(xiàn)型,基因型、表現(xiàn)型及所占比例見下表。如果雌雄個(gè)體均處于生殖期,讓它們隨機(jī)交配一次并且每個(gè)雌性親本產(chǎn)生后代數(shù)相同,則下列對(duì)F1的描述正確的是( )
基因型 | XAXA | XAXa | XaY |
表現(xiàn)型 | 紅眼 | 粉紅眼 | 白眼 |
所占比例 |
A.正常情況下,F(xiàn)1雌性個(gè)體和雄性個(gè)體中均有三種表現(xiàn)型
B.正常情況下,F(xiàn)1中含有A基因的個(gè)體:含有a基因的個(gè)體=6:5
C.正常情況下,F(xiàn)1中白眼雌性個(gè)體出現(xiàn)的概率為××=
D.正常情況下,F(xiàn)1中A基因的頻率等于親本中A基因的頻率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類無差異
B.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
C.效應(yīng)T細(xì)胞與癌變細(xì)胞密切接觸可導(dǎo)致癌變細(xì)胞壞死并裂解
D.細(xì)胞癌變前后,細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省八市高三年級(jí)三月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)與一般的繁育良種動(dòng)物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢是 。為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵母細(xì)胞之前需用促性腺激素對(duì)奶牛進(jìn)行處理,目的是 。
(2)“轉(zhuǎn)基因牛”D培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是 。
(3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)①代表的結(jié)構(gòu)為 ,①將來發(fā)育為 ,c→d過程需對(duì)其均等分割的目的是 。A、B;蛐褪欠裣嗤 。
(4)在培育良種牛的過程中,都運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B.KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等
C.IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是l:2
D.GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的l/2
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