19.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(  )
A.真核細(xì)胞的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通,有利于核、質(zhì)物質(zhì)交換
B.在電鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息在核仁

分析 細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁.核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān).細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

解答 解:A、真核細(xì)胞的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通,有利于不同部位間的物質(zhì)交換,如分泌蛋白的合成分泌過程,A正確;
B、原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,包括核膜、核仁及染色體,B錯(cuò)誤;
C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔為選擇透過性,蛋白質(zhì)和酶等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,但DNA不會(huì)從細(xì)胞核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息在DNA分子中,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.對動(dòng)物體內(nèi)的ATP的描述,正確的是( 。
A.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵
B.吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
C.動(dòng)物細(xì)胞中的ATP都來自線粒體
D.細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量都由ATP直接提供

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.英國醫(yī)生塞達(dá)尼•任格在對離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持.用含少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí).實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽( 。
A.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量
B.對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
D.是細(xì)胞中某些化合物的重要組成成分

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

下圖甲表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,圖乙為細(xì)胞增殖過程中某一時(shí)期的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞,B細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比,其全能性 (填“升高”“降低”或“不變”),A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是 。

(2)在B、C、D三類細(xì)胞所含的帶有遺傳特異性的大分子物質(zhì)中, 相同,而 有差異。

(3)圖乙所示的細(xì)胞增殖方式是 ,若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體的序號為 。圖乙所示細(xì)胞前一個(gè)分裂時(shí)期,細(xì)胞中的同源染色體對數(shù)、著絲粒數(shù)、染色單體數(shù)分別是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的主要功能( 。
A.抗體參與對病原體的清除
B.血紅蛋白與氧氣運(yùn)輸有關(guān)
C.食物蛋白作為主要能源物質(zhì)
D.細(xì)胞膜上的載體蛋白能幫助物質(zhì)出入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.不同的細(xì)胞的分泌物分泌方式有差異.分泌物形成后,如果隨即被排出細(xì)胞,這種方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間,待相關(guān)“信號”刺激影響時(shí)再分泌到細(xì)胞外,稱為不連續(xù)分泌.如圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據(jù)圖回答:
(1)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是[②]核糖體,對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
(2)用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究,可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照②→③→④→⑤(用序號和箭頭填空)方向運(yùn)輸?shù),這體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在功能上也是既有明確的分工,又有密切的聯(lián)系.
(3)若此細(xì)胞表示某淋巴細(xì)胞,請你根據(jù)右上圖中“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng).在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.黑暗條件下①增大,④減小
B.光強(qiáng)度等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小,④增大
C.光強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大
D.光強(qiáng)度等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含有多種酶,參與膜組分的合成
B.核糖體有大、小兩個(gè)亞基構(gòu)成,若從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落后,會(huì)影響細(xì)胞膜組分的更新
C.經(jīng)高爾基體加工成熟的蛋白質(zhì)只能運(yùn)送到細(xì)胞外
D.液泡中有各種色素,使得植物的花、果實(shí)和葉有各種顏色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列最可能不屬于細(xì)胞間信息交流的方式是( 。
A.相鄰細(xì)胞膜間的接觸B.植物細(xì)胞間的胞間連絲
C.外界物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)D.激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體結(jié)合

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