Question

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用豆科植物進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖1表示在該植物種子吸水萌發(fā)過(guò)程中測(cè)得的O2吸收速率和CO2釋放速率；圖2表示將該植物放在密閉的玻璃溫室中，隨著光照強(qiáng)度的變化．溫室內(nèi)CO2濃度的變化情況．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中m點(diǎn)以前，O2吸收速率低于CO2釋放速率的原因最可能是；O1點(diǎn)以后，O2吸收速率高于CO2釋放速率的原因最可能是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該植物進(jìn)行光合作用所需的CO2來(lái)源有；圖2中a→b，溫室內(nèi)CO2濃度上升的原因是 ．
（3）圖2中b→c植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是的；b、c點(diǎn)的生理意義是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組將幼苗放在不同遮光條件下對(duì)葉片生長(zhǎng)狀況進(jìn)行了檢測(cè)．與不遮光組相比，遮光50%組的葉片生長(zhǎng)更好，可能原因是 ．

Answer 1

【答案】
（1）該植物有氧呼吸、無(wú)氧呼吸都進(jìn)行；除葡萄糖外，有其他物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸
（2）細(xì)胞呼吸和周圍環(huán)境；光照較弱，光合速率小于呼吸速率
（3）增加；光合速率與呼吸速率相等
（4）不遮光時(shí)光照太強(qiáng)，部分葉片氣孔關(guān)閉，C02供應(yīng)不足影響暗反應(yīng)
【解析】解：（1）圖1中m點(diǎn)之前有氧呼吸消耗的O2與釋放的CO2相等，無(wú)氧呼吸不消耗O2但釋放CO2 ， 所以O(shè)2吸收速率低于CO2釋放速率．m點(diǎn)以后，胚根長(zhǎng)出后，氧氣的吸收量明顯增多，說(shuō)明有氧呼吸速率明顯提高，同時(shí)無(wú)氧呼吸被抑制，并且除葡萄糖外，有其他物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸．（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該植物進(jìn)行光合作用所需的CO2來(lái)源有細(xì)胞呼吸與玻璃溫室中的二氧化碳．圖2中a→b段光合速率小于呼吸速率，所以溫室內(nèi)CO2濃度上升．（3）b→c段玻璃溫室中的二氧化碳濃度持續(xù)下降，有機(jī)物不斷積累，植物體內(nèi)有機(jī)物的總量變化情況是不斷增加，b、c兩點(diǎn)的光合速率等于呼吸速率．（4）該實(shí)驗(yàn)小組將幼苗放在不同遮光條件下對(duì)葉片生長(zhǎng)狀況進(jìn)行了檢測(cè)．與不遮光組相比，遮光50%組的葉片生長(zhǎng)更好，可能原因是不遮光時(shí)光照太強(qiáng)，部分葉片氣孔關(guān)閉，C02供應(yīng)不足影響暗反應(yīng)． 所以答案是：（1）該植物有氧呼吸、無(wú)氧呼吸都進(jìn)行 除葡萄糖外，有其他物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸（2）細(xì)胞呼吸和周圍環(huán)境 光照較弱，光合速率小于呼吸速率（3）增加 光合速率與呼吸速率相等 （4）不遮光時(shí)光照太強(qiáng)，部分葉片氣孔關(guān)閉，C02供應(yīng)不足影響暗反應(yīng)
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí)，掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成．