CGG重復(fù)次數(shù)(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子數(shù)/細(xì)胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
癥狀表現(xiàn) | 無癥狀 | 輕度 | 中度 | 重度 |
分析 1、一般系譜圖中,首先根據(jù)“無中生有”或“有中生無”判斷顯隱性,據(jù)此方法可以判斷乙病為隱性遺傳;題中“Ⅱ-4無致病基因”為解題的突破口,據(jù)此可以判斷乙病只能為伴X隱性遺傳,并且甲病有兩種可能:常染色體顯性遺傳病或X染色體顯性遺傳病,但是又由于Ⅱ-2患甲病而Ⅲ-1不患甲病,因此可排除X染色體顯性遺傳。缓笤俅_定基因型計(jì)算概率.
2、由圖標(biāo)中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的mRNA數(shù),即不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響F基因編碼的蛋白質(zhì)數(shù),即影響翻譯的過程,從而推測(cè)很可能是由于CGG重復(fù)mRNA與核糖體的結(jié)合進(jìn)而影響了蛋白質(zhì)的合成.
解答 解:(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,由Ⅱ-3(無乙病)和Ⅱ-4(無乙。┑玫舰-3(患乙病),“無中生有為隱性”,可知乙病是隱性遺傳病,Ⅱ-4無致病基因,同時(shí)只有男性患病,所以乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳;由于Ⅱ-4無致病基因,甲病有兩種可能:常染色體顯性遺傳病或X染色體顯性遺傳病,但是又由于Ⅱ-2患甲病而Ⅲ-1不患甲病,所以甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳.Ⅱ-2的基因型為AaXbY,因此Ⅲ-1的基因型為aaXBXb.如果Ⅲ-2(AaXBY)與Ⅲ-3(AaXBXB或AaXBXb)婚配,生出正常孩子的概率=$\frac{1}{4}×(1-\frac{1}{2}×\frac{1}{4})$=$\frac{7}{32}$.
(2)分析表格可知,CGG重復(fù)次數(shù)與F基因的mRNA無關(guān),與F基因編碼的蛋白質(zhì)呈現(xiàn)反相關(guān).所以此項(xiàng)研究的結(jié)論是CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響翻譯(蛋白質(zhì)的合成),并與遺傳病是否發(fā)生及癥狀表現(xiàn)(發(fā)病情況)有關(guān).CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合,從而影響翻譯過程.
(3)觀察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂一般采取睪丸做實(shí)驗(yàn)材料.制片的第一步是解離,用解離固定液解離;第二步漂洗;第三步用醋酸洋紅染色;第四步壓片.睪丸中具有有絲分裂也有減數(shù)分裂,所以產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞或精原細(xì)胞.圖是觀察到的同源染色體A1和A2的配對(duì)情況是缺失.
故答案為:
(1)常染色體上的顯性遺傳病 伴X隱性遺傳病 AaXbY aaXBXb $\frac{7}{32}$
(2)CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響翻譯(蛋白質(zhì)的合成),并與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)(發(fā)病程度)有關(guān) 核糖體
(3)(小鼠)睪丸 解離固定液 醋酸洋紅染液 缺失
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了有關(guān)遺傳病、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)人類遺傳病遺傳規(guī)律的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生析題解題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)遺傳圖譜正確判斷遺傳病方式及基因型
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.興奮時(shí),Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞不消耗ATP
C.溶酶體清除進(jìn)入細(xì)胞的病原體的過程與生物膜的選擇透過性有關(guān)
D.細(xì)菌再次刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,采用方法最好是
A.自交 B.測(cè)交 C.雜交 D.自交、測(cè)交均可
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
生物變異的根本來源是
A.基因突變 B.基因重組 C.染色體變異 D.環(huán)境的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成激素的細(xì)胞一定會(huì)合成酶,合成酶的細(xì)胞不一定會(huì)合成激素 | |
B. | 細(xì)胞產(chǎn)生的激素、神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號(hào)分子,在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用 | |
C. | 促甲狀腺激素釋放激素的靶器官(細(xì)胞)是垂體,促甲狀腺激素的靶器官(細(xì)胞)是甲狀腺 | |
D. | 促甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素屬于協(xié)同關(guān)系;胰島素與胰高血糖素屬于拮抗關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的幼嫩部分比成熟部分含水量更多 | |
B. | 水在細(xì)胞中的存在形式可以轉(zhuǎn)換 | |
C. | 曬干的種子中無自由水,耐儲(chǔ)存 | |
D. | 許多化學(xué)反應(yīng)需要水參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一只水母 | |
B. | 人體神經(jīng)系統(tǒng) | |
C. | 口腔上皮細(xì)胞中的核酸和蛋白質(zhì)分子 | |
D. | 森林中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在森林中的各種生物 |
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