下列關(guān)于細胞器的敘述中，正確的是

A．細胞器的種類和數(shù)量可因細胞的種類不同而出現(xiàn)差異

B．用差速離心法不可以分離細胞中不同的細胞器

C．細胞器是由一層或兩層生物膜包裹形成的結(jié)構(gòu)

D．每一個細胞器都是細胞系統(tǒng)中各自獨立的子系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高二下期中理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是（ ）

A．性激素能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色

B．蔗糖、乳糖、麥芽糖的水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

C．構(gòu)成淀粉、核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

D．脂質(zhì)和糖類含有的元素及元素的比例都相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用過程中，水的分解及三碳化合物還原成糖類所需能量分別來自：

A．光能和呼吸作用產(chǎn)生的ATP B．都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP

C．光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP D．都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來源：2016年山西省太原市高三年級模擬試卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是

A．較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點

B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

C．高爾基體可通過分泌囊泡增大膜面積

D．在葉綠體的類囊體薄膜上可進行能量轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源：2016廣東肇慶市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估高畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A．激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分

B．用適宜濃度的生長素處理未授粉番茄花，可獲得無籽果實

C．各種植物激素都是由植物特定的內(nèi)分泌腺分泌的

D．光照溫度等環(huán)境因子的變化會影響植物激素的合成

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科目：高中生物 來源：2016年北京市西城區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑龍江省東北部森林群落主要分為三個演替階段：闊葉林、針闊混交林和針葉林，針葉林為頂極群落。對黑龍江省東北部不同生境中鳥類多樣性調(diào)查，結(jié)果如下表。相關(guān)分析錯誤的是

地區(qū)

雞西

雙鴨山

七臺河

鶴崗

鳥類

多樣性

指數(shù)

針葉林

2.045

1.568

2.007

1.131

針闊混交林

2.134

2.689

2.378

1.985

闊葉林

1.238

1.256

1.189

1.058

A．可通過樣方法采集數(shù)據(jù)，再計算多樣性指數(shù)

B．針葉林是與當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件相適應(yīng)的穩(wěn)定群落

C．隨著群落演替的進行，鳥類的多樣性持續(xù)增加

D．鳥類多樣性指數(shù)高低與植物類型的豐富程度有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．從某種真核細胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種氨基酸的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件，最終合成了一個十二肽（分子式為CxHyN12O17）．請回答：
（1）實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的細胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）實驗得到的多肽可用雙縮脲試劑鑒定，其原因是多肽中所含有的肽鍵與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)．
（3）該多肽鏈含有游離的氨基有1個，有2個天門冬氨酸參與該多肽的合成．
（4）若該十五肽中只有2個丙氨酸，分別位于第四位和第九位，則水解掉其中的丙氨酸得到的全部有機物與十五肽相比，游離氨基數(shù)目增加了4個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．對于生物體內(nèi)水的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．生物體代謝旺盛時含量最多B．細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C．運輸營養(yǎng)物質(zhì)而不運輸代謝廢物D．植物越冬時，自由水含量下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素．a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種激素，如圖中除d、e兩種激素表現(xiàn)為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均表現(xiàn)為協(xié)同作用．據(jù)此回答下列問題：
（1）a、b兩種激素在促進生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，幼兒時期缺少b將患呆小癥．在b激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程中，可通過負反饋調(diào)節(jié)機制使b的含量保持相對穩(wěn)定，在此過程中垂體的分泌活動受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調(diào)控．
（2）與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素主要是c、d、e（填字母標號）．當人處于饑餓狀態(tài)時，d的分泌將促進（填“促進”或“抑制”）胰島B細胞分泌e激素．
（3）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)機制共同參與．

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同步練習(xí)冊答案