A、該蛋白質中含有2條肽鏈、49個肽鍵 |
B、從圖2可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基 |
C、控制該蛋白質合成的mRNA中至少含有153個密碼子 |
D、若氨基酸的平均相對分子質量為100,則該蛋白質的相對分子質量為4212 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中箭頭所示的每一過程都涉及堿基互補配對 |
B、逆轉錄過程中,堿基互補配對方式有三種 |
C、tRNA是單鏈分子 |
D、與轉錄過程有關的酶包括DNA解旋酶和RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的 |
B、B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產生抗體 |
C、如果機體被細菌侵染,首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞 |
D、如果機體神經中樞受損,則機休的特異性免疫功能完全喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化是基因選擇性表達的結果 |
B、分化后的細胞遺傳物質發(fā)生了變化 |
C、已分化的植物細胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能 |
D、植物組織培養(yǎng)的實驗可說明植物細胞具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液 |
B、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、pH這三個指標的相對穩(wěn)定 |
C、人體紅細胞內O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,至少通過6層由磷脂分子組成的膜 |
D、家兔、魚類、鳥類、草履蟲都是間接與外界環(huán)境進行物質交換的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成它們的基本元素都是C、H、O、N |
B、它們的合成過程中都有水產生 |
C、它們的結構及種類都具有物種特異性 |
D、它們分子的多樣性是細胞多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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