兩種細(xì)胞分別擁有下邊表格中的特征,據(jù)表分析,下列說法不正確的是 ( )
特征 | 細(xì)胞I | 細(xì)胞II |
細(xì)胞壁 | 有 | 有 |
核糖體 | 有 | 有 |
細(xì)胞核 | 無 | 有 |
進(jìn)行光合作用的能力 | 有 | 無 |
| 有 | 有 |
A.細(xì)胞Ⅰ是原核生物,可能是藍(lán)藻
B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞
C.因?yàn)榧?xì)胞Ⅰ能進(jìn)行光合作用,所以細(xì)胞中含有葉綠體
D.細(xì)胞Ⅰ沒有線粒體
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞 | |
B. | 圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子 | |
C. | 人乳頭瘤病毒侵入人體后,體液免疫和細(xì)胞免疫都可以對(duì)其發(fā)揮作用 | |
D. | 此圖示表示的是細(xì)胞免疫過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制這一性狀的基因位于X染色體上 | |
B. | 若F1中雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是N | |
C. | 若F1中雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則F1中雌蠅的基因型為XNXN、XNXn | |
D. | 若為N基因純合致死,則F1中成活果蠅的基因型共有2種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B.高爾基體通過增大內(nèi)膜而增大膜面積
C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的有幾項(xiàng) ( )
①高等植物的成熟細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體;
②正在分裂的人腫瘤細(xì)胞內(nèi)無大液泡,但有較多的線粒體和核糖體;
③高倍顯微鏡下的動(dòng)物細(xì)胞,能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu);
④細(xì)胞膜中載體種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ);
⑤細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和核膜;
⑥細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解;
⑦原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無染色體;⑧葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素
A.3項(xiàng) B.4項(xiàng) C.5項(xiàng) D.6項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述.不正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息
C. DNA分子堿基排列順序的多樣性.構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D.膽固醇及構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分.在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)通過觀察細(xì)胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期
B.無法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過程,因?yàn)榧?xì)胞在解離過程中死亡
C.如果該細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用,則經(jīng)過分裂后觀察可以看到有多個(gè)細(xì)胞核
D.染色后蓋上蓋玻片后要用拇指擠壓,目的是使染色更充分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些生物中的RNA具有催化作用 | |
B. | 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的脫氧核苷酸不止三個(gè) | |
C. | 真核細(xì)胞的核糖體RNA來自核仁 | |
D. | RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com