研究人員對幾種植物的分生組織的細(xì)胞周期進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表。

植物

細(xì)胞周期時間(h)

a期(h)

b期(h)

合計

物種Ⅰ

10.6

0.4

11

物種Ⅱ

18

0.5

18.5

物種Ⅲ

16.5

2

18.5

物種Ⅳ

10.4

2.3

12.7

(1) a期屬細(xì)胞周期中的       期，此時，細(xì)胞內(nèi)的主要變化是                   。

(2) 用光鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的時間考慮最好選擇物種     的細(xì)胞作

為實驗材料，因為                                                         。

(3) 從生物學(xué)的意義看，a期比b期長的好處是                                 。

 

【答案】

(1)分裂間       DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成       

(2)Ⅳ   細(xì)胞分裂期相對較長，較易觀察到前、中、后、末四個時期

(3)為b期(分裂期)準(zhǔn)備充分的物質(zhì)和能量

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型：022

研究人員對幾種植物的分生組織細(xì)胞進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表。請回答：

（1）a期是細(xì)胞周期中的________期，此時細(xì)胞內(nèi)主要的物質(zhì)變化是________、________等。

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的時間長短考慮，最好選擇物種________的細(xì)胞作為實驗材料，因為________。

（3）從進(jìn)化角度看，a期比b期長是________的結(jié)果。b期較短的好處是減少了因外界條件的影響而使________的數(shù)目發(fā)生變異的可能性。

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科目：高中生物 來源：新教材新學(xué)案　生物①必修　分子與細(xì)胞（配人教版） 人教版 題型：071

研究人員對幾種植物的分生組織細(xì)胞進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表所示。請分析回答下面的問題。

(1)

a期是細(xì)胞周期中的________期，此時細(xì)胞內(nèi)主要的物質(zhì)變化是________、________等。

(2)

用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的長短考慮，最好選擇物種________的細(xì)胞作為實驗材料，因為________。

(3)

為了研究促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)對細(xì)胞分裂的促進(jìn)作用，將小鼠的肝細(xì)胞懸浮分成等細(xì)胞數(shù)的甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷（3H－TdR）；乙組中加入等劑量的3H－TdR并加入促進(jìn)有絲分裂的物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后，分別測定甲、乙兩組細(xì)胞的總放射強(qiáng)度。據(jù)此回答下面的問題：

①細(xì)胞內(nèi)3H－TdR參與合成的生物大分子是________，該種分子所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是________，________；

②乙組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度比甲組的________，原因是________；

③細(xì)胞利用3H－TdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細(xì)胞周期的________期；

④在上述實驗中選用3H－TdR的原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員對幾種植物的分生組織的細(xì)胞周期進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表。

植物

細(xì)胞周期時間(h)

a期(h)

b期(h)

合計

物種Ⅰ

10.6

0.4

11

物種Ⅱ

18

0.5

18.5

物種Ⅲ

16.5

2

18.5

物種Ⅳ

10.4

2.3

12.7

(1) a期屬細(xì)胞周期中的       期，此時，細(xì)胞內(nèi)的主要變化是                   。

(2) 用光鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的時間考慮最好選擇物種     的細(xì)胞作

為實驗材料，因為                                                         。

(3) 從生物學(xué)的意義看，a期比b期長的好處是                                 。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣東省培正中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

研究人員對幾種植物的分生組織的細(xì)胞周期進(jìn)行研究，獲得的結(jié)果如下表。

植物
細(xì)胞周期時間(h)
a期(h)
b期(h)
合計
物種Ⅰ
10.6
0.4
11
物種Ⅱ
18
0.5
18.5
物種Ⅲ
16.5
2
18.5
物種Ⅳ
10.4
2.3
12.7
(1) a期屬細(xì)胞周期中的      期，此時，細(xì)胞內(nèi)的主要變化是                  。
(2) 用光鏡觀察有絲分裂過程，若從細(xì)胞周期的時間考慮最好選擇物種    的細(xì)胞作
為實驗材料，因為                                                        。
(3) 從生物學(xué)的意義看，a期比b期長的好處是                                。

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