將豌豆高莖(DD)和矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進(jìn)行同株異花傳粉,有的進(jìn)行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所得種子混合播種,長出的植株表現(xiàn)型是( 。
A.全都是高莖 B.高莖:矮莖=3∶1
C.A、B兩項都有可能 D.無法判斷
科目:高中生物 來源: 題型:
王明是一名生物愛好者,一次他在重復(fù)孟德爾豌豆實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象。他選取豌豆的高莖植株與矮莖植株雜交得子一代,子一代全為高莖。子一代自交得子二代,子二代出現(xiàn)了性狀分離,但分離比并不是預(yù)期的3:1,而是出現(xiàn)了高莖:矮莖=35:1。他對這一現(xiàn)象非常感興趣,并利用所掌握的遺傳學(xué)知識對此現(xiàn)象進(jìn)行分析,還設(shè)計了實驗加以驗證。以下是他所寫的簡單研究思路,請你將其補充完整。
(1)分析:這種特殊遺傳現(xiàn)象的出現(xiàn)必然有其規(guī)律的特殊性。根據(jù)遺傳學(xué)知識推測產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是雜種子一代(Dd)變成了四倍體(DDdd)。四倍體DDdd產(chǎn)生的配子
有 種,配子的基因型及比例為 。由于受精時,雌雄配子的結(jié)合
是 的,子二代出現(xiàn)了9種基因型,2種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比值為高莖:矮莖=35:1。
(2)為證明以上的分析是否正確,需通過測交實驗來測定子一代的基因型。應(yīng)選擇待測子一代豌豆和 豌豆進(jìn)行測交實驗。測交實驗的結(jié)果應(yīng)該是 。
(3)進(jìn)行測交實驗,記錄結(jié)果,分析比較得出結(jié)論。
從王明對此實驗的研究過程,可看出其使用的科學(xué)研究方法為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
(7分)王明是一名生物愛好者,一次他在重復(fù)孟德爾豌豆實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象。他選取豌豆的高莖植株與矮莖植株雜交得子一代,子一代全為高莖。子一代自交得子二代,子二代出現(xiàn)了性狀分離,但分離比并不是預(yù)期的3:1,而是出現(xiàn)了高莖:矮莖=35:1。他對這一現(xiàn)象非常感興趣,并利用所掌握的遺傳學(xué)知識對此現(xiàn)象進(jìn)行分析,還設(shè)計了實驗加以驗證。以下是他所寫的簡單研究思路,請你將其補充完整。
(1)分析:這種特殊遺傳現(xiàn)象的出現(xiàn)必然有其規(guī)律的特殊性。根據(jù)遺傳學(xué)知識推測產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是雜種子一代(Dd)變成了四倍體(DDdd)。四倍體DDdd產(chǎn)生的配子有 _ 種,配子的基因型及比例為 (2分) 。由于受精時,雌雄配子的結(jié)合是_ 的,子二代出現(xiàn)了9種基因型,2種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比值為高莖:矮莖=35:1。
(2)為證明以上的分析是否正確,需通過測交實驗來測定子一代的基因型。應(yīng)選擇待測子一代豌豆和
豌豆進(jìn)行測交實驗。測交實驗的結(jié)果應(yīng)該是 (1分) 。
(3)進(jìn)行測交實驗,記錄結(jié)果,分析比較得出結(jié)論。
從王明對此實驗的研究過程,可看出其使用的科學(xué)研究方法為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將豌豆高莖(DD)和矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進(jìn)行同株異花傳粉,有的進(jìn)行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所得種子混合播種,長出的植株表現(xiàn)型是( 。
A.全都是高莖 B.高莖:矮莖=3∶1
C.A、B兩項都有可能 D.無法判斷
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com