9.某容器底部是培養(yǎng)基,其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分,如果有人在配制培養(yǎng)基時(shí)使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2•2H2O、MgSO4•7H2O、螫合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是( 。
A.Ca(NO32B.KHCO3C.KH2PO4D.K2SO4

分析 組成細(xì)胞的必須元素有大量元素和微量元素,大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,其中N、S、P、K、Ca、Mg等屬于礦質(zhì)元素;微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu.

解答 解:分析題干信息可知該人配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中含有N、S、K、Ca、Mg和微量元素,唯獨(dú)缺少P元素,因此為了補(bǔ)充這種元素,添加的化合物應(yīng)該含有P元素.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是植物必需的礦質(zhì)元素的種類,分析題干信息,明確該人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中所含礦質(zhì)元素的種類是解題的突破口,對(duì)于植物必須的礦質(zhì)元素的種類的記憶是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于人體細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.幼年個(gè)體生長需要細(xì)胞增殖,成年后不需要細(xì)胞增殖
B.細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量未發(fā)生改變
C.原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中正常表達(dá)
D.人在胚胎發(fā)育時(shí)期不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.光合作用碳反應(yīng)中固定CO2的步驟由簡稱為RubiSCO的酶負(fù)責(zé)催化進(jìn)行.RubiSCO的活性受多種因子的調(diào)控.有研究顯示,葉綠體基質(zhì)內(nèi)的氫離子濃度降低與鎂離子濃度提升,能促進(jìn)該酶的活性;此外,在黑暗中,葉肉細(xì)胞會(huì)持續(xù)生成RubiSCO抑制分子,但在光照下,該抑制分子會(huì)分解而失去其作用.根據(jù)以上材料,下列說法正確的是( 。
A.RubiSCO的活性只受鎂離子和氫離子濃度的影響
B.光照可直接提高RubiSCO的活性
C.RubiSCO分子在光下分解失去其作用
D.光照能促進(jìn)碳反應(yīng)有關(guān)酶的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.2016年10月發(fā)表在《科學(xué)》上的一篇研究論文發(fā)現(xiàn)黑猩猩及其他類人猿能夠推斷其他同類的想法,那么它們完成這種思維活動(dòng)依賴于( 。
A.單個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)B.所有神經(jīng)細(xì)胞的協(xié)調(diào)活動(dòng)
C.各種分化的細(xì)胞密切合作D.各層次生命系統(tǒng)的密切配合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物X、Y,已知細(xì)胞中X的含量大于Y,用蛋白酶處理,X被分解而Y不變.X含有化學(xué)元素N,有的還含有S,Y含有化學(xué)元素N和P,它們與碘都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有X而無Y.下列有關(guān)X、Y的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.x可能是蛋白質(zhì)B.Y的基本組成單位可能是核苷酸
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上也有XD.Y只存在于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為某種核苷酸(已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,)和某核苷酸鏈(圖2)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中該核苷酸的名稱為腺嘌呤核糖核苷酸(圖1中的堿基為A),該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料?RNA.
(2)請(qǐng)指出圖1中哪一個(gè)位置上的氧去掉后便可成為細(xì)菌遺傳物質(zhì)的基本原料:③.
(3)圖2中1、2、3的中文名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶.
(4)通常由圖2中2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子,可被甲基綠染成綠色.
(5)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有6種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成分析,可以作為一種輔助手段,用來鑒定真核生物不同個(gè)體是否屬于同一物種.下列哪項(xiàng)物質(zhì)一般不作為分析對(duì)象( 。
A.核苷酸B.DNAC.RNAD.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.不同生物的核酸種類及分布不同,以下說法不正確的是( 。
A.病毒中只有一種核酸,即DNA或RNAB.酵母菌的細(xì)胞核中只含DNA不含RNA
C.人類的遺傳物質(zhì)是DNA,不是RNAD.原核細(xì)胞含有5種堿基、8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,如圖為下丘腦行使功能的部分過程圖,請(qǐng)回答問題.

(1)若刺激甲表示血糖濃度上升,則C細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,其分泌的胰島素可以降低血糖.
(2)若刺激甲表示寒冷,皮膚中的冷覺(溫度)感受器接受刺激產(chǎn)生興奮傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,此時(shí),圖中的物質(zhì)X為促甲狀腺激素釋放激素,它作用于c細(xì)胞使其分泌促甲狀腺激素.如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時(shí),下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素就會(huì)減少,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)若物質(zhì)X表示抗利尿激素,刺激甲為細(xì)胞外液滲透壓升高,該激素的分泌量增加會(huì)促進(jìn)c細(xì)胞重吸收水.該過程體現(xiàn)的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).
(4)刺激甲引起的神經(jīng)沖動(dòng)傳至a細(xì)胞時(shí),膜外電位變化是由正變負(fù),a與b通過突觸(結(jié)構(gòu))連接,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過該結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).

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