以下免疫過程屬于非特異性免疫的是( )
A.溶菌酶能殺死許多病菌 B.皮下注射狂犬病疫苗
C.胎兒通過胎盤從母體獲得抗體 D.患過麻疹的人不再患麻疹
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江重點中學高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
施萊登和施旺等科學家提出的細胞學說的主要內容是
A.有關動物細胞與植物細胞的區(qū)別
B.生物體結構和功能是統(tǒng)一的
C.一切動物和植物都是由細胞構成的
D.細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞學說的敘述,錯誤的是( )
A.它揭示了動植物細胞的多樣性
B.建立者主要是施萊登和施旺
C.它揭示了動植物的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
D.是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,錯誤的是( )
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術的相關知識,回答下列問題:
(1)果酒的制作
① 果酒的制作離不開酵母菌,在無氧條件下,酵母菌可以進行酒精發(fā)酵,請寫出相應的反應式: 。
② 在葡萄糖的自然發(fā)酵過程中,起作用主要是附著在皮上的 。果汁發(fā)酵后是否有酒精產生,可以用 來檢驗。
(2)果醋的制作
① 制作果醋所用的微生物只有當 充足時,才能進行旺盛的生理活動。
② 在制作果醋的過程中,要將溫度嚴格控制在 ℃。
(3)腐乳的制作
① 腐乳的制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。
② 在制作腐乳的過程中,加鹽和加酒所發(fā)揮的相同作用是 。
(4)泡菜的制作
①制作泡菜時,所用鹽水煮沸,其目的是 。
②在制作泡菜的過程中,影響亞硝酸鹽含量的因素有 、 和食鹽用量等。
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為真核細胞內某基因結構示意圖,共由1 000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說法正確的是
A.該基因一定存在于細胞核內染色體DNA上
B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈中為3∶2
C.解旋酶只作用于①部位,DNA水解酶只作用于②部位
D.該基因復制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2 800個
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動、植物細胞有絲分裂過程的不同發(fā)生在
A.前期和中期
B.末期和間期
C.前期和末期
D.末期和中期
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔南州高三上學期期末聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示在該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以 形式進行循環(huán)的。
(2)甲圖中碳從無機環(huán)境中進人生物群落的途徑①是 作用;生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有甲圖中的 (填序號)等過程。
(3)乙圖中A表示 的能量。B比A的能量少的原因是 。
(4)如果乙圖中的初級消費者為豬,為提高豬的生長速度,有人在豬舍播放輕音樂,可使豬心情愉快,減少疾病。音樂屬于信息傳遞中的 信息。這種方法的運用涉及到豬的體內穩(wěn)態(tài)調節(jié)中的 調節(jié)機制。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如下圖所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析錯誤的是
A.局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內流,抑制突觸后膜產生興奮
B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合,促進Cl-內流,抑制突觸后膜產生興奮
C.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致,都屬于抑制性神經遞質
D.神經細胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢,膜內由負電位變(yōu)檎娢?/p>
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