下圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是

A．由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病

B．根據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關(guān)系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上

C．Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa

D．Ⅱ4和Ⅱ5是直系血親，Ⅲ7和Ⅲ8屬于三代以內(nèi)的旁系血親

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在豌豆的DNA中插入一段外來的DNA序列后，使編碼淀粉分支酶的基因被打亂，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，最終導(dǎo)致豌豆種子中淀粉的合成受阻，種子成熟曬干后就形成了皺粒豌豆．下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．插入的外來DNA序列會(huì)隨豌豆細(xì)胞核DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，復(fù)制場所為細(xì)胞質(zhì)

B．基因側(cè)重于遺傳物質(zhì)化學(xué)組成的描述，DNA側(cè)重描述遺傳物質(zhì)的功能

C．淀粉分支酶基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

D．插入的外來DNA序列使淀粉分支酶基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，因此該變異屬于基因突變

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況，科學(xué)家對市內(nèi)幾處水體進(jìn)行了抽樣，并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻，檢測不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長率，結(jié)果如下表所示：

取樣地點(diǎn)

N（mg/L）

P（mg/L）

玫瑰擬衣藻增長率

魚塘1

7．53

0．101

0．244

魚塘2

8．5

0．082

0．2163

艾溪湖1

0．74

0．03

0．1716

艾溪湖2

0．67

0．032

0．1989

青山湖1

1．32

0．21

0．4138

青山湖2

1．48

0．16

0．2684

據(jù)表分析，下列說法正確的是（ ）

A．玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大

B．在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達(dá)到環(huán)境容納量K

C．限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素，N元素的影響很小

D．魚塘中的N元素遠(yuǎn)多于湖水，所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí)，只有一條X染色體上的基因能表達(dá)，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，其中性染色體為XO染色體的女性與正常女性都只有正常的X染色體，但前者表現(xiàn)異常，下列分析錯(cuò)誤的是

A．為觀察巴氏小體，取女性口腔黏膜細(xì)胞用醋酸洋紅液染色

B．巴氏小體的形成可能對維持兩性中X染色體的基因量有一定意義

C．性染色體為XO的女性表現(xiàn)異常，可推測巴氏小體上存在有活性的基因

D．巴氏小體數(shù)量比正常情況多一個(gè)，而引起的遺傳病屬于單基因遺傳病

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）過程I代表的是細(xì)胞的________（有絲/減數(shù)）分裂過程，圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A中分別位于過程 、 。

（2）根據(jù)圖A、B、C可以判斷這是二倍體哺乳動(dòng)物的 （填具體器官的名字）。

（3）圖B所示細(xì)胞中含同源染色體 對，圖C所示的細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為 。

（4）與體細(xì)胞相比，圖B和圖C中染色體數(shù)目加倍的是_______（圖B/圖C）所示的細(xì)胞。

（5）圖B子細(xì)胞的名字叫做_____________，圖C子細(xì)胞的名字叫做____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同源染色體的交叉互換發(fā)生在

A．常染色體之間

B．姐妹染色單體之間

C．四分體的非姐妹染色單體之間

D．非同源染色體之間

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是

A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyrr

C．YyRr×yyRr D．YyRr×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于染色體組的敘述，正確的是（　　）
A．染色體組中不存在同源染色體B．生殖細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組
C．染色體組只存在于體細(xì)胞中D．減數(shù)分裂過程中染色體組消失

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．先天聾啞是常染色體隱性遺傳�。幸幌忍烀@啞的女性（其父是色盲）與一正常男性（其母是先天聾啞）婚配（先天聾啞基因?yàn)閍，色盲基因?yàn)閎）．
（1）這對夫婦的基因型是aaXBXb、AaXBY．
（2）如僅討論先天聾啞這種病，這對夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{2}$，如僅討論色盲這種病，這對夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{4}$．
（3）這對夫婦的子女兩病兼發(fā)的概率是$\frac{1}{8}$．
（4）這對夫婦的兒子中兩病兼發(fā)的概率是$\frac{1}{4}$；這對夫婦生一個(gè)兩病兼發(fā)兒子的概率是$\frac{1}{8}$．

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