某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( )
A.青蛙與稻飛虱是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.水稻與青蛙是捕食關(guān)系
C.病毒V與水稻是寄生關(guān)系
D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型曲線。下列有關(guān)種群“S”型曲線的正確敘述是( )
A.“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的
C.“S”型曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間無(wú)關(guān)
D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為燕麥幼苗向光性實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明
A.尖端感受光照刺激引起幼苗向光彎曲
B.尖端向尖端下部背光一側(cè)運(yùn)輸促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)多
C.尖端向尖端下部向光一側(cè)運(yùn)輸生長(zhǎng)素多
D.尖端產(chǎn)生的物質(zhì)為吲哚乙酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
(1)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,稱(chēng)為溶血性貧血
(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病
(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。它們依次屬于( )
①過(guò)敏反應(yīng) ②自身免疫病 ③免疫缺陷
A.②③① B.①③② C.①②③ D.③①②
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)糖的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖在線粒體中合成
B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色
C.纖維素由葡萄糖組成
D.胰島素促進(jìn)糖原分解
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用蛋白酶處理果蠅唾液腺的巨大染色體,得到連續(xù)的極細(xì)長(zhǎng)的纖絲,此纖絲最可能的是
A.DNA分子 B.染色質(zhì)絲 C.RNA分子 D.肽鏈
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