如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質基質中

B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.④是ATP,在葉綠體基質中生成

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.小DNA病毒是一類最小的單鏈動物DNA病毒,廣泛存在于人、脊椎動物和昆蟲體內.下列有關該病毒的敘述正確的是( 。
A.該病毒進行呼吸作用的過程中能產(chǎn)生ATP
B.該病毒的遺傳物質中嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)
C.該病毒增殖所需的原料和模板都來自宿主細胞
D.可用DNA分子雜交技術檢測生物體內是否含有該病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

靜息和產(chǎn)生興奮時,神經(jīng)纖維膜內外電位分別是( )

A.內正外負、內負外正 B.內負外正、內正外負

C.內負外正、內負外正 D.內正外負、內正外負

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物種的說法,正確的是( )

A.山羊和綿羊都是羊,是同一物種

B.分布在一個自然區(qū)域的蜻蜓就是一個物種

C.馬和驢可以繁殖后代,所以馬和驢是同一物種

D.在自然狀態(tài)下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物個體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

對農作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果,請回答相關問題.

(1)由甲圖可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是 (寫出兩種),甲實驗給我們的啟示是:在栽培農作物時要注意

(2)種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.C~F段,葉綠體內ADP含量最高的部位是 ,葉綠體內C5的含量將 .乙圖給我們的啟示是,在密閉大棚種植作物時要注意

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

需氧呼吸全過程的3個階段中,相同的產(chǎn)物是( )

A.ATP B.H2O和CO2

C.H2O和丙酮酸 D.乳酸和ATP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面細胞器中能合成有機物的是( )

①核糖體 ②線粒體 ③內質網(wǎng) ④高爾基體 ⑤葉綠體.

A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某地100年前發(fā)生森林大火,所有植被焚毀.歷經(jīng)長期自然消長之后,現(xiàn)在生態(tài)學研究人員對該地區(qū)進行抽樣調查,已知該森林存在食物鏈:植物→動物甲→動物乙.研究者考察了動物甲種群的年齡組成,結果如表.
年齡01+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10
個體數(shù)931876056516152344139166
注:表中“1+”表示動物甲的年齡大于等于1,小于2,其他以此類推.
請回答下列問題:
(1)火災后,該地群落的演替類型是次生演替.
(2)研究表明,動物在2+時達到性成熟(進入成年),7+時喪失繁殖能力(進入老年).根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知動物甲的年齡組成類型為穩(wěn)定型,由此推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定.
(3)上表數(shù)據(jù)是根據(jù)標志重捕法獲得的,標志重捕法常用于活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度調查.若標記個體更易于被動物乙捕食,則獲得的估計值比實際值偏高(填“偏高”“不變”或“偏低”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了T2噬菌體的蛋白質和DNA在侵染細菌過程中的功能,實驗數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A.選擇T2噬菌體是因為其結構簡單,遺傳物質少,DNA與蛋白質自然分離
B.實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%
C.細胞外的32P含量有30%,原因是有部分標記的噬菌體還沒有侵染細菌或由于侵染時間過長,部分子代噬菌體從細菌中釋放出來
D.噬菌體侵染大腸桿菌的時間要適宜,時間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內釋放出來,會使細胞外32P含量增高

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