請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）下表列出三種生態(tài)系統(tǒng)在地球上所占面積比、生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量、現(xiàn)存量以及被食量。

①據(jù)表資料，按單位面積計算，凈生產(chǎn)量依熱帶雨林、荒漠和海洋的順序減少，這是因為___________。

    A．生產(chǎn)者被食量按此順序增大    B．環(huán)境溫度按此順序降低

    C．葉綠素含量按此順序減少      D．太陽光利用率按此順序增大

②據(jù)表分析，熱帶雨林的現(xiàn)存量最大，而海洋生態(tài)系統(tǒng)的最小，其原因是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者的__________________遠(yuǎn)大于熱帶雨林。

（2）熱帶雨林土壤積累的有機(jī)物很少，而荒漠則較多，其原因是_________；構(gòu)成熱帶雨林比較重要的兩類成分是__________________________________。

（3）海洋生態(tài)系統(tǒng)在遭受到嚴(yán)重的污染后，又恢復(fù)到原狀，此說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________________。

(1) C   被食量    (2) 熱帶雨林土壤中分解者分解作用旺盛，荒漠中分解者分解作用弱  熱帶雨林溫度高，分解者活動旺盛 （3）恢復(fù)力穩(wěn)定性


解析:

（1）按單位面積計算，凈生產(chǎn)量依熱帶雨林、荒漠和海洋的順序減少，主要是光合作用能力依次降低，內(nèi)因方面主要是色素濃度低造成的；海洋生態(tài)系統(tǒng)中有大量的浮游動物，捕食生產(chǎn)者的能力較強(qiáng)；（2）熱帶雨林土壤中溫度高、濕度大，分解者分解作用旺盛，荒漠中水分含量少，分解者分解作用弱，故熱帶雨林土壤中積累的有機(jī)物很少，而荒漠則較多；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅武威市第六中學(xué)高二下學(xué)期期中測試生物理科試卷（帶解析） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）某生物興趣小組為驗證生態(tài)系統(tǒng)各種成分的重要性和不可缺少性，進(jìn)行了如下實驗設(shè)計：取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶三個，分別標(biāo)記為1、2、3號，均加等量的水，3號加少許河泥，再在1、2、3中加入同樣的金魚，2、3號加入等量的金魚藻，均用橡皮塞塞緊，然后放在陽光下，記錄結(jié)果如下表所示：

瓶號
1號瓶
2號瓶
3號瓶
瓶中金魚生存的時間（周）
3
11
25
①2號和3號錐形瓶相比較，2號錐形瓶中的金魚存活的時間較短，主要可說明__________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。
②        兩個錐形瓶的實驗結(jié)果相比較，說明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。
③該實驗的無關(guān)變量為（最少答出兩項）______________。
（2）請繼續(xù)設(shè)計實驗探究陽光對生態(tài)系統(tǒng)的影響。方法步驟：
第一步：取同樣形狀同樣體積的第4號錐形瓶，第4號錐形瓶的設(shè)計處理應(yīng)該與______號錐形瓶作對照。
第二步：__________               ____。
第三步：觀察記錄瓶中金魚生存的時間。推測最可能的實驗結(jié)果：__________。
（3）若要增強(qiáng)3號生態(tài)瓶的穩(wěn)定性，可采取的措施有___  _____，理由是          。     （4）該生態(tài)瓶需要不斷地輸入________能。

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科目：高中生物 來源：2014屆甘肅武威市高二下學(xué)期期中測試生物理科試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）某生物興趣小組為驗證生態(tài)系統(tǒng)各種成分的重要性和不可缺少性，進(jìn)行了如下實驗設(shè)計：取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶三個，分別標(biāo)記為1、2、3號，均加等量的水，3號加少許河泥，再在1、2、3中加入同樣的金魚，2、3號加入等量的金魚藻，均用橡皮塞塞緊，然后放在陽光下，記錄結(jié)果如下表所示：

瓶號

1號瓶

2號瓶

3號瓶

瓶中金魚生存的時間（周）

3

11

25

①2號和3號錐形瓶相比較，2號錐形瓶中的金魚存活的時間較短，主要可說明__________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。

②        兩個錐形瓶的實驗結(jié)果相比較，說明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。

③該實驗的無關(guān)變量為（最少答出兩項）______________。

（2）請繼續(xù)設(shè)計實驗探究陽光對生態(tài)系統(tǒng)的影響。方法步驟：

第一步：取同樣形狀同樣體積的第4號錐形瓶，第4號錐形瓶的設(shè)計處理應(yīng)該與______號錐形瓶作對照。

第二步：__________               ____。

第三步：觀察記錄瓶中金魚生存的時間。推測最可能的實驗結(jié)果：__________。

（3）若要增強(qiáng)3號生態(tài)瓶的穩(wěn)定性，可采取的措施有___  _____，理由是          。     （4）該生態(tài)瓶需要不斷地輸入________能。

 

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科目：高中生物 來源：上海高考真題 題型：讀圖填空題

請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)是由_____________兩種成分組成。
(2)下表列出三種生態(tài)系統(tǒng)在地球上所占面積比、生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量、現(xiàn)存量以及被食量。
①熱帶雨林的生產(chǎn)者主要是____________，海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是___________。
②影響熱帶雨林凈生產(chǎn)量的主要無機(jī)環(huán)境因素是_________，而影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的則是____________。
③據(jù)表資料，按單位面積計算，凈生產(chǎn)量依熱帶雨林、荒漠和海洋的順序減少，這是因為___________。
A．生產(chǎn)者被食量按此順序增大 B．環(huán)境溫度按此順序降低 C．葉綠素含量按此順序減少 D．太陽光利用率按此順序增大
④據(jù)表分析，熱帶雨林的現(xiàn)存量最大，而海洋生態(tài)系統(tǒng)的最小，其原因是_____________。
(3)兩個不同生態(tài)系統(tǒng)中，積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例如上圖，其中表示熱帶雨林的是圖__________，這是因為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)是由____________________________________兩種成分組成。

（2）下表列出三種生態(tài)系統(tǒng)在地球上所占面積比、生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量、現(xiàn)存量以及被食量。

 

1)熱帶雨林的生產(chǎn)者主要是__________________，海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是__________________。

2)影響熱帶雨林凈生產(chǎn)量的主要無機(jī)環(huán)境因素是__________________，而影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的則是__________________。

3)據(jù)表資料，按單位面積計算，凈生產(chǎn)量依熱帶雨林、荒漠和海洋的順序減少，這是因為___________。

    A．生產(chǎn)者被食量按此順序增大    B．環(huán)境溫度按此順序降低

    C．葉綠素含量按此順序減少      D．太陽光利用率按此順序增大

4)據(jù)表分析，熱帶雨林的現(xiàn)存量最大，而海洋生態(tài)系統(tǒng)的最小，其原因是________________________________________________。

（3）兩個不同生態(tài)系統(tǒng)中，積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例如右圖，其中表示熱帶雨林的是圖_________，這是因為__________________________________。

 

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