【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜
②真核細(xì)胞細(xì)胞核有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA
③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣
A. ① B. ② C. ①② D. ①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。
Z細(xì)胞單抗
(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是 、 、 。
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的 過程。與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較 。②過程的實(shí)質(zhì)是 。
(3)③過程需用到的生物誘導(dǎo)劑是 。
(4)④處需要篩選,其目的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A. 原核生物細(xì)胞不具有細(xì)胞核,沒有雙螺旋結(jié)構(gòu)的核酸
B. 真核生物細(xì)胞中含有的膜性細(xì)胞器,原核生物細(xì)胞中都沒有
C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D. 真核生物細(xì)胞中,核膜具有一定流動(dòng)性,核孔不具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 光反應(yīng)階段不需要酶的參與
B. 暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗
C. 光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗
D. 光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中正確的是
A. 細(xì)胞A、B、C、E、F、G均能識(shí)別抗原
B. 若發(fā)生感染,HIV進(jìn)入人體后,主要侵染圖中的細(xì)胞C
C. ⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線
D. 人體細(xì)胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細(xì)胞E,這個(gè)過程與細(xì)胞B有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,與發(fā)生組織水腫無關(guān)的是( )
A.毛細(xì)淋巴管堵塞 B.組織液中蛋白質(zhì)增多
C.血漿中蛋白質(zhì)含量增多 D.毛細(xì)血管通透性增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在基因工程操作過程中,DNA連接酶的作用是 ( )
A.將任意兩個(gè)DNA分子連接起來
B.將具有相同黏性末端的DNA分子連接,包括DNA分子的基本骨架和堿基對(duì)之間的氫鍵
C.只連接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯鍵
D.只連接具有相同黏性末端的DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說,下列說法正確的是
A. 英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說
B. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
C. 德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
D. 德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 圖中各細(xì)胞有可能在該動(dòng)物的睪丸中找到
B. 若甲細(xì)胞取自雄果蠅體細(xì) 胞,則圖中少畫的一對(duì)染色體應(yīng)為性染色體
C. 若不考慮染色體片段交換,丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的可能基因組成是ABC和ABC
D. 乙圖細(xì)胞有2個(gè)染色體組,分裂后形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞
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