A. | 重視生態(tài)環(huán)境保護、經(jīng)濟效益和社會效益結(jié)合 | |
B. | 我國還屬于發(fā)展中國家,應(yīng)把經(jīng)濟建設(shè)放在首位 | |
C. | 加大投資力度,把生態(tài)建設(shè)工程放在首位 | |
D. | 我國生態(tài)工程已十分成熟 |
分析 1、生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝,對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)、重建,對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展.
2、生態(tài)工程建設(shè)目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.
解答 解:ABC、我國生態(tài)工程建設(shè)重視生態(tài)環(huán)境保護、經(jīng)濟效益和社會效益結(jié)合,A正確,BC錯誤;
D、我國生態(tài)工程已還未成熟,D錯誤.
故選:A.
點評 本題比較基礎(chǔ),考查生態(tài)工程的相關(guān)知識,要求考生識記我國生態(tài)工程建設(shè)的目標,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準確額判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將胚胎干細胞核移植到去核卵細胞后,直接移植到同期發(fā)情的代孕母子宮中形成子代個體,代孕母應(yīng)未配種 | |
B. | 全體外培養(yǎng)哺乳動物胚胎的困難在于細胞不能表達全能性 | |
C. | 從同一個雌性體內(nèi)獲得的胚胎進行分割后產(chǎn)生的后代基因型一定相同 | |
D. | 可用酶分割卵裂球,分割后可直接移植給同期發(fā)情的代孕母 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病 | |
B. | 21三體(先天性愚型)是一種染色體異常遺傳病 | |
C. | 人類所有的遺傳病都是基因病 | |
D. | 多指和白化都是由顯性致病基因引起的遺傳病 |
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