2009年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因,以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn),以下對核糖體的敘述正確的是
A.所有生物都含有核糖體
B.核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素
C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一
D.核仁與核糖體的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
神經(jīng)細(xì)胞作為可興奮細(xì)胞,當(dāng)其由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)狀態(tài)時(shí),膜的電化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,由靜息電位轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)作電位,由于某種作用,造成膜兩側(cè)Na+、K+分布不均,細(xì)胞外Na+濃度高,細(xì)胞內(nèi)K十濃度高,因此Na+、K+分別有向膜內(nèi)或膜外擴(kuò)散的趨勢。用微電極分別置于神經(jīng)纖維的膜內(nèi)和膜外,記錄膜內(nèi)外的電位差。下圖甲是靜息電位和動(dòng)作電位的示意圖,圖乙是圖甲各階段的離子分布及運(yùn)動(dòng)示意圖(順序已打亂)。據(jù)圖分析并回答:
(1)圖甲中的ab段表示、____電位,對應(yīng)圖乙中的____圖,此電位的形成主要是K+的外流,改變Na+濃度____(填“影響”或“不影響”)此電位。
(2)bc段的產(chǎn)生是由于神經(jīng)受刺激后____離子內(nèi)流,導(dǎo)致受刺激部位的膜電位的變化_______________,改變?nèi)芤褐蠳a+濃度,動(dòng)作電位是否會(huì)出現(xiàn)?___
(3)圖甲中的cd段是由于____離子的外流,對應(yīng)圖乙中的___圖。
(4)圖中d點(diǎn)電位值比初始時(shí)的靜息電位值要大些,此時(shí)d點(diǎn)的Na+、K+的分布情況與b點(diǎn)是否相同?_______
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科目:高中生物 來源: 題型:
人類多指基因(T)對正常指(t)為顯性,白化基因(a)對正常基因(A)為隱性,都在常染色體上,而且都是獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子只有一種病和同時(shí)患兩種病的幾率分別是
A.1∕2、1∕8
B.3∕4、1∕4
C.1∕2、1∕4
D.1∕4、1∕8
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科目:高中生物 來源: 題型:
番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨(dú)立遺傳:
F1代性狀 | 紫莖 | 綠莖 | 缺刻葉 | 馬鈴薯葉 |
數(shù)量(個(gè)) | 495 | 502 | 753 | 251 |
(1)用兩個(gè)番茄親本雜交,F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個(gè)親本的基因型分別是___________和___________。
(2)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時(shí),等位基因A與a的分開時(shí)期是___________,F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占___________,F(xiàn)1中基因型為AABb的比例是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于生物體內(nèi)元素的敘述,正確的是
A、生物體內(nèi)含有的元素,無機(jī)環(huán)境中都能找到,且各種元素含量差異不大
B、人體肌肉細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是C,因此說,C是生命的核心元素
C、生物細(xì)胞內(nèi)微量元素有Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等,是作用不太重要的一類元素
D、烘干的植物細(xì)胞中含量最多的元素是C,C是構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示某二倍體動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像,與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
A.①②③所示的細(xì)胞均存在同源染色體
B.③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體
C.①④所示的細(xì)胞不存在染色單體
D.①③分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
右下圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期,下列有關(guān)此圖的敘述中,不正確的是
A.依據(jù)右圖的特點(diǎn)可以推斷為動(dòng)物細(xì)胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲粒②相連
C.細(xì)胞中有兩對同源染色體,即④和⑦為一對同源染色體,⑤和⑥為另一對同源染色體
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的最顯著特點(diǎn)是
A.染色體進(jìn)行復(fù)制
B.同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)
C.有紡錘體形成
D.著絲點(diǎn)分開
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于圖示的說法錯(cuò)誤的是
A.圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中
B.若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%
C.圖二所示過程相當(dāng)于圖三的⑬過程,所需原料是氨基酸
D.正常情況下圖三中在動(dòng)植物細(xì)胞中可能發(fā)生的是⑨⑩⑪⑫⑬過程
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