6．下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（　�。�
        A．纖維素和生長素B．肝糖元和胰島素C．ATP和RNAD．脂肪和血紅蛋白
        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        分析 本題是細(xì)胞化合物的元素組成，糖類和脂肪的元素組成是C、H、O，核酸的元素組成是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等．
        解答 解：A、纖維素屬于糖類，其元素組成是C、H、O，生長素為植物激素，本質(zhì)是吲哚乙酸，含有C、H、O、N，A錯(cuò)誤；
        B、肝糖原屬于糖類，其元素組成是C、H、O，胰島素屬于蛋白質(zhì)，其元素組成主要是C、H、O、N，B錯(cuò)誤；
        C、腺苷三磷酸是由1分子核糖、1分子堿基、3個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成，與核酸是元素組成相同，都是C、H、O、N、P，C正確；
        D、血紅蛋白是含F(xiàn)e的蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、O、N、Fe，脂肪的元素組成是C、H、O，二者元素組成不同，D錯(cuò)誤．
        故選：C．
        點(diǎn)評 本題考查了糖類、脂質(zhì)的分類和元素組成，血紅蛋白的元素組成，核酸的分類和元素組成，ATP的元素組成，對于細(xì)胞中化合物的元素組成的記憶是解題的關(guān)鍵．
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        17．某研究性學(xué)習(xí)小組探究營養(yǎng)液中O2含量變化對某植物吸收K+速率的影響（其他條件都是適宜的），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
        A．可分析得出該植物吸收K+是要消耗能量的
        B．從圖中可以看出該植物必須在有氧條件下才能吸收K+
        C．ab段限制K+吸收速率的主要因素是O2濃度
        D．bc段表示除了營養(yǎng)液中O2含量，還有其他因素影響K+的吸收速率
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：
				題型：填空題
			
        

						
        17．荔枝果皮中存在多酚氧比酶，多酚氧比酶能夠氧化果皮中的一些無色物質(zhì)，形成褐色物質(zhì)．這是引起采后荔枝果皮褐變的原因之一，褐交的發(fā)生嚴(yán)重影響了荔枝的深鮮效果：果皮褐變面積百分率．常作為荔枝保鮮效果的指標(biāo)，在不考慮其它因素影響褐變的前提下，利用上述現(xiàn)象，以荔枝果皮褐變面積百分率為多酚氧化酶活性的指標(biāo)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，旨在探究溫度對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響．
        （1）請補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中空缺的內(nèi)容：
        ①設(shè)計(jì)溫度梯度：5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃
        ②確定測量指標(biāo)：荔枝果皮褐變面積百分率．
        ③選擇同一品種、大小和成熟度一致且無機(jī)械損傷的新鮮荔枝果實(shí)，將其分成6組，每組數(shù)量相等，裝入保鮮袋并作好標(biāo)簽后，分別放入相應(yīng)溫度的恒溫箱中；
        ④經(jīng)過5天后，取出荔枝果實(shí)．測定并記錄褐變面積．
        （2）在5-30℃范圍內(nèi)，溫度升高，褐變面積變大，是因?yàn)殡S著溫度的增加多酚氧化酶活性增加，多酚氧化酶能夠氧化果皮中的一些無色物質(zhì)，形成褐色物質(zhì)．
        （3）削皮后的蘋果和馬鈴薯容易發(fā)生褐變，請據(jù)此分析要選擇無機(jī)械損傷的荔枝果實(shí)為實(shí)驗(yàn)材料的原因有機(jī)械損傷的荔枝容易像蘋果、馬鈴薯一樣很快發(fā)生褐變，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性．
        （4）在完全無氧條件下，多酚氧化酶將無法催化上述的褐變反應(yīng)過程．如果在此條件下，荔枝果皮不會(huì)發(fā)生褐變，可否在此條件下貯藏荔枝？為什么？不可以．無氧呼吸產(chǎn)生大量酒精，會(huì)毒害細(xì)胞引起腐爛．．
        （5）綜合上述分析，荔枝的保鮮措施有可采用泡沫盒裝以防機(jī)械損傷及低溫保藏以降低呼吸作用．
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        14．如圖表示生長素濃度與植物生長的關(guān)系．下列部位的生長素濃度與生長關(guān)系，與圖意相吻合的是（　�。�
        A．胚芽鞘向光彎曲生長時(shí)，尖端下部的背光側(cè)
        B．植株橫置時(shí)，莖彎曲部位的近地側(cè)
        C．植株橫置時(shí)，根彎曲部位的背地側(cè)
        D．具頂芽植株的側(cè)芽部位
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
        

						
        1．紹興腐乳獨(dú)具特色，它采用優(yōu)質(zhì)黃豆作為原料，經(jīng)嚴(yán)格篩選，再經(jīng)浸泡、沖洗、磨煮、濾渣、點(diǎn)漿、壓坯、劃坯成型．再將白坯放入竹籠后噴灑萬分之二的毛霉菌種，在20℃左右的氣溫下，經(jīng)5天左右的前期發(fā)酵，即可腌漬，加鹽量為毛坯的30%，一層毛坯加鹽一層，在室溫20℃左右的情況下，經(jīng)10天腌漬即成腌坯．正常腌坯色澤黃亮、堅(jiān)硬，四角方整，由毛霉形成一層表皮，即可裝入壇中，進(jìn)行后期發(fā)酵．入壇時(shí)加入佐料即黃酒、紅曲漿，醬籽及花椒等，用荷葉封口后堆疊，在25～30℃環(huán)境下，經(jīng)5～6個(gè)月即可成熟．請結(jié)合以上材料，回答下列問題：
        （1）請總結(jié)出做腐乳的制作流程圖：

        （2）腐乳制作的原理主要利用了毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶等酶類，通過發(fā)酵使豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增加，且更易于消化和吸收．
        （3）用鹽腌制時(shí)，鹽的濃度太低鹽的濃度過低，不足以抑制微生物的生長，可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)；鹽的濃度太高則鹽的濃度過高會(huì)影響腐乳的口味．
        （4）含水量為70%左右的豆腐適于制作腐乳，若你完成了腐乳制作，可以從色澤、口味、塊形等方面評價(jià)乳腐的質(zhì)量．
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        11．2013年10月7日，諾貝爾獎(jiǎng)評審委員會(huì)將生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予詹姆斯•羅斯曼、蘭迪•謝克曼和托馬斯•祖德霍夫等三位科學(xué)家，以表彰他們在細(xì)胞內(nèi)主要運(yùn)輸系統(tǒng)--囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制領(lǐng)域所作出的杰出貢獻(xiàn)．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
        A．囊泡膜是一種生物膜，其基本骨架是磷脂雙分子層
        B．囊泡接受、傳遞和投放物質(zhì)等精準(zhǔn)行為都是受基因控制的
        C．核糖體合成的蛋白質(zhì)，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡和細(xì)胞膜的運(yùn)輸、加工和分泌時(shí)，共通過5層膜
        D．特殊囊泡--突觸前膜內(nèi)的突觸小泡所釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞神經(jīng)信息
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
        

						
        18．如圖一是表示某種生物的細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖，根據(jù)此曲線回答下列問題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例．）

        （1）圖一中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是曲線A．
        （2）圖一中0-8時(shí)期表示細(xì)胞的減數(shù)分裂過程．
        （3）細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間有0-4、8-13．
        （4）若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在l-4時(shí)期為40條．
        （5）著絲點(diǎn)分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的6、11處進(jìn)行．
        （6）圖二所示細(xì)胞分裂圖對應(yīng)于圖10-11區(qū)間．
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
        

						
        下圖為某植物光合作用過程示意圖。請據(jù)圖回答：
        （1）在類囊體上分布有吸收光能的 。
        （2）圖中①為 ，（CH2O）中的能量直接來源于 。
        （3）若突然停止CO2 供應(yīng)，則短時(shí)間內(nèi)C3的含量將 （增加、減少或不變）。
        （4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高產(chǎn)量的措施有：控制光照強(qiáng)弱和溫度的高低，適當(dāng)增加環(huán)境中 的濃度。
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
        

						
        在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，即是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）
        A．龜  B．神經(jīng)細(xì)胞  C．草履蟲  D．卵細(xì)胞
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
			
        
	
        
		
        


        同步練習(xí)冊答案