【題目】細(xì)胞的各種膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱(chēng)為膜流．下列關(guān)于“膜流”的敘述正確的是

A．膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

B．大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C．膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

D．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

【答案】A

【解析】B大腸桿菌是原核生物，無(wú)各種具膜的細(xì)胞器，B錯(cuò)；

胞吐膜流動(dòng)方向是是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜，而胞吞膜流動(dòng)方向則相反，C錯(cuò)；

細(xì)胞質(zhì)壁分離是細(xì)胞失水導(dǎo)致原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離，與細(xì)胞膜流動(dòng)無(wú)關(guān)，D錯(cuò)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，據(jù)圖判斷該細(xì)胞

A. —定發(fā)生過(guò)基因突變

B. 含有3個(gè)染色體組含

C. 含有3對(duì)同源染色

D. 只分裂形成1種卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別表示某二倍體生物體內(nèi)細(xì)胞增殖過(guò)程中，某指標(biāo)的數(shù)量變化曲線(xiàn)和細(xì)胞分裂圖（僅反映出部分染色體的情況）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖①細(xì)胞處于_________時(shí)期，圖①的前一時(shí)期是________，此時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化是_________。圖①細(xì)胞的下一時(shí)期是上圖中哪個(gè)細(xì)胞___________。

（2）圖③和圖④細(xì)胞染色體的行為變化的區(qū)別是______________________，圖③產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱(chēng)為___________。圖④細(xì)胞染色體的行為變化與圖⑦中的___________段變化相同。

（3）上圖細(xì)胞與圖⑦中BC段相符有___________。性激素能促進(jìn)上圖中哪些細(xì)胞的形成？___________。

（4）若圖⑦縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的DNA數(shù)，則上圖中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖⑦中的DE段的相等？___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物體細(xì)胞內(nèi)含有4對(duì)同源染色體，其中a、b、c、d來(lái)自父方，A、B、C、D來(lái)自于母方，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子中，同時(shí)含有四個(gè)母方染色體的可能性（ ）

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述,正確的是()

A. 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

B. SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

C. 細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

D. 多細(xì)胞生物不需要細(xì)胞間的密切配合也能完成各種生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．癌細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化

B．在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

C．導(dǎo)致細(xì)胞癌變的因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子

D．由于細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，造成癌細(xì)胞在體內(nèi)容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間（見(jiàn)圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是

A. 在a～b段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小

B. 在b～c段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間

C. 在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過(guò)高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D. 因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人做了下面的實(shí)驗(yàn)以研究pH對(duì)酶活性的影響：準(zhǔn)備5支盛有等量人胃蛋白酶溶液，但pH各不相同的試管，每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，試管均置于25℃室溫條件下，各試管蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表：

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間（min）

13

9

11

45

60


（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下面的坐標(biāo)圖中畫(huà)出pH與酶活性的關(guān)系曲線(xiàn)．
（2）提供3種使實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟虝r(shí)間內(nèi)完成的方法：a b c
（3）如果要確認(rèn)上述實(shí)驗(yàn)中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，還應(yīng)補(bǔ)充怎樣的對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ ．
（4）生物體內(nèi)酶催化化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ， 酶的基本結(jié)構(gòu)單位是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目的基因與運(yùn)載體結(jié)合所需的條件是（ ）

①同一種限制酶

②具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒

③RNA聚合酶

④目的基因

⑤DNA連接酶

⑥四種脫氧核苷酸

⑦ATP

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②④⑤⑥⑦

C. ①②③④⑤⑦ D. ①②④⑤⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案