如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是


  1. A.
    載體數(shù)量、能量
  2. B.
    能量、載體數(shù)量
  3. C.
    載體數(shù)量、離子濃度
  4. D.
    能量、離子濃度
B
試題分析:從圖可知,A、B兩點(diǎn)是在不同氧濃度下測(cè)定對(duì)硝酸根離子吸收的速率,所以是能量供應(yīng)多少問題,B、C兩點(diǎn)是在相同氧濃度下對(duì)硝酸根離子和鉀離子吸收速率不同是由于載體數(shù)量相同而載體數(shù)量不同導(dǎo)致,所以B選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹R(shí)。意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆河南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO3的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是?

A.載體數(shù)量、能量?     

B.能量、載體數(shù)量?

C.載體數(shù)量、離子濃度? 

D.能量、離子濃度

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-     的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 (    )

 

A. 載體數(shù)量、能量              B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度          D.能量、離子濃度

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響a、b兩點(diǎn)和b、c兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量

    B.能量、載體數(shù)量

    C.載體數(shù)量、離子濃度

    D.能量、離子濃度

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型:選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(    )

A.載體數(shù)量、能量                        B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度                    D.能量、離子濃度

 

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科目:高中生物 來源:2010年新課標(biāo)必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)(人教版) 題型:選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是           (    )

A.載體數(shù)量、能量         B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度     D.能量、離子濃度

 

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