4.如圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成的物質(zhì)是(  )
A.血紅蛋白B.胰島素C.性激素D.呼吸氧化酶

分析 分析柱形圖:分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖示為分泌蛋白合成與分泌過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化.

解答 解:A、血紅蛋白不是分泌蛋白,A錯(cuò)誤;
B、胰島素屬于分泌蛋白,其合成和分泌過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化與題圖相符,B正確;
C、性激素不是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、呼吸氧化酶不是分泌蛋白,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),要求考生識(shí)記分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能根據(jù)柱形圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化情況準(zhǔn)確判斷出圖示為分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,再判斷各選項(xiàng)是否是分泌蛋白即可正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點(diǎn)是d,需要8年時(shí)間,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量(或K值).
(2)此動(dòng)物種群增長(zhǎng)的曲線呈S型,請(qǐng)?jiān)趫D畫出種群增長(zhǎng)速率曲線.
(3)如果要進(jìn)行害蟲的防治,應(yīng)該選擇在a點(diǎn)進(jìn)行,如果要進(jìn)行漁業(yè)捕撈,最好使種群數(shù)量剩余量維持在b點(diǎn)附近,原因是種群數(shù)量剩余量為$\frac{K}{2}$,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1為光學(xué)顯微鏡視野中某植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象,圖2為該植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖l中一定不含染色單體的細(xì)胞有C、E(填字母),E細(xì)胞中有12個(gè)核DNA分子.
(2)圖1中與圖2的ef段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞有C、E (填字母).
(3)與動(dòng)物細(xì)胞相比,圖l中E時(shí)期細(xì)胞的顯著不同點(diǎn)是在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁.
(4)圖2中發(fā)生bc段變化的原因是DNA復(fù)制,發(fā)生de段變化的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(5)圖1中A-E細(xì)胞分裂時(shí)期的先后順序是D→A→B→C→E(用字母和“→”表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.糖原、核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的單體分別是( 。
A.單糖、堿基、單糖、氨基酸B.葡萄糖、核苷酸、麥芽糖、氨基酸
C.單糖、核苷酸、果糖、氨基酸D.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺素對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程,a為效應(yīng) T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c表示抗體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖為白化病遺傳系譜圖(有關(guān)遺傳因子用A、a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中Ⅱ2的基因型為 .Ⅲ2是純合子的概率為 ,Ⅲ3的基因型可能為

(2)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的可能性為 ,預(yù)計(jì)他們生一膚色正常男孩的可能性為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有關(guān)動(dòng)植物激素的說(shuō)法,正確的是(  )
A.第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的動(dòng)植物激素分別是胰島素和生長(zhǎng)激素
B.動(dòng)植物激素是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物
C.動(dòng)植物激素都作為原料參加代謝活動(dòng)
D.動(dòng)植物激素都具有微量高效的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.ATP的簡(jiǎn)式可表示為( 。
A.A~P-P-PB.A~P~P~PC.A-P~P~PD.A-P-P~P

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某養(yǎng)豬場(chǎng)有黑色豬和白色豬,假如黑色(B)對(duì)白色(b)為顯性,要想鑒定一頭黑色公豬是雜種(Bb)還是純種(BB),最合理的方法是( )

A.讓該公豬充分生長(zhǎng),以觀察其膚色是否會(huì)發(fā)生改變

B.讓該黑色公豬與黑色母豬(BB或Bb)交配

C.讓該黑色公豬與白色母豬(bb)交配

D.從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨

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同步練習(xí)冊(cè)答案