細胞學(xué)說主要闡明了（　�。�
①細胞的多樣性　②生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性�、凵锝绲牟町愋浴、芗毎慕y(tǒng)一性．
A、①②B、①③C、②③D、②④
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：細胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．
解答： 解：①細胞學(xué)說論證了生物界的統(tǒng)一性，并未揭示動植物細胞的多樣性，①錯誤．
②細胞學(xué)說的主要內(nèi)容之一是“動植物都是由細胞構(gòu)成的”，這說明生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，②正確．
③細胞學(xué)說沒有說明動物細胞和植物細胞的區(qū)別，未說明生物界的差異性，③錯誤．
④細胞學(xué)說說明了細胞的統(tǒng)一性，④正確．
故答案為：D．
點評：本題考查了細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說的建立，要求考生識記細胞學(xué)說的內(nèi)容及其意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

吲哚乙酸是（　　）
A、植物生長素B、垂體生長素
C、性激素D、腦激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列正確的是（　�。�
A、因為細菌是單細胞生物，所以研究細菌，只能研究其細胞層次和個體層次
B、高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
C、生命活動的承擔者蛋白質(zhì)不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D、一個分子，既不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，也不是其他系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)一參加打掃衛(wèi)生活動，就會打噴嚏、流鼻涕，甚至喘不過氣來，離開現(xiàn)場后癥狀就會消失．關(guān)于上述現(xiàn)象敘述錯誤的是（　�。�
A、該同學(xué)表現(xiàn)叫做過敏反應(yīng)
B、引起該反應(yīng)的物質(zhì)是灰塵，屬于過敏原
C、該反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、消退較快，通常會引起嚴重的組織損傷等
D、該反應(yīng)是在再次接觸灰塵時才發(fā)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在研究人類嗅覺系統(tǒng)的工作方式時發(fā)現(xiàn)，有氣味的物質(zhì)會首先與氣味受體結(jié)合，使受體細胞產(chǎn)生興奮，該過程中的變化是（　　）
A、電信號→化學(xué)信號→電信號
B、化學(xué)信號→電信號
C、電信號→化學(xué)信號
D、化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體感染病毒后會進行一系列的免疫，下列敘述正確的是（　�。�
A、吞噬細胞可以特異性識別抗原
B、使靶細胞裂解死亡的是效應(yīng)T細胞
C、在抗原的刺激下T細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
D、該過程只發(fā)生特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

用奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)論正確的是（　�。�
時間（天） 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37
成蟲數(shù)（只） 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341
A、第1～37天，成蟲數(shù)量呈“J”型增長
B、第9～25天，成蟲數(shù)量增長的主要原因是個體生長加快
C、第13～29天，成蟲出生率上升死亡率下降
D、第21～37天，成蟲數(shù)量的增長情況與種群密度的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示營養(yǎng)物質(zhì)濃度的變化對微生物生長速度和菌體量的影響，根據(jù)該圖能得出的結(jié)論是（　�。�
A、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度會影響菌體的產(chǎn)量
B、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度在0.1 mg/mL～1.0 mg/m1．會影響對數(shù)期的生長速率
C、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度會影響穩(wěn)定期菌體的代謝途徑
D、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度會影響菌體高速生長的時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物組織在一定時間內(nèi)，放出二氧化碳的物質(zhì)的量與吸收氧氣的物質(zhì)的量的比率叫做呼吸商，簡稱RQ．已知糖類的RQ值為1，脂肪的RQ值小于1．下表為測定豌豆種子萌發(fā)過程中二氧化碳釋放量和氧氣吸收量的變化數(shù)據(jù)：
萌發(fā)時間
（小時）		 放出二氧化
碳量（10-3ml）		 吸收氧氣
量（10-3ml）		 萌發(fā)時間
（小時）		 放出二氧化
碳量（10-3ml）		 吸收氧氣
量（10-3ml）
2 5 0 24 55 17.6
4 12.6 7.6 30 55 22.4
6 21 12.6 36 55 42.6
8 27.6 16.3 40 55 55
12 42.6 17.6 42 55 60
18 55 17.6 48   57.6 82.6
據(jù)表，下列說法正確的是（　　）
A、0～30小時豌豆種子的呼吸主要是有氧呼吸
B、40小時時，種子萌發(fā)時呼吸消耗的主要是脂肪
C、若以葡萄糖為底物，30小時有氧呼吸消耗的葡萄糖為131mg
D、40小時以后豌豆種子的RQ值小于1，呼吸消耗的可能是糖類和脂肪

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