A、生物的變異為進化提供原始材料,并決定了生物進化的方向 |
B、長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異 |
C、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生 |
D、共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2 |
1 |
8 |
同化總量(106 J) | 儲存能量(106 J) | 呼吸消耗((106 J)) | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根據(jù)實驗結(jié)果可初步推斷動物細(xì)胞核控制著生物的遺傳 |
B、選擇胚胎細(xì)胞作為供核細(xì)胞的原因是其分化程度低,易恢復(fù)全能性 |
C、培養(yǎng)植入核的卵細(xì)胞時,需保證營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)并控制好環(huán)境條件 |
D、需對受體美西螈進行同期發(fā)情處理,保證移植來的胚胎能順利存活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b、c |
B、a、c、b |
C、b、c、a |
D、c、a、b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A為出生率和死亡率,B為遷入率和遷出率 |
B、C為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度 |
C、D為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個年齡期 |
D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素具有降低血糖水平的作用 |
B、抗利尿激素能促進腎小管重吸收水 |
C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的 |
D、抗體能進入宿主細(xì)胞內(nèi)與病原體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 |
B、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 |
C、檢測試管中的梨汁是否含葡萄糖,可加入適量斐林試劑搖勻并觀察顏色變化 |
D、鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對線粒體染色 |
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