A. | 胚胎干細(xì)胞具有無限增殖的能力 | |
B. | 胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞的全能性得以表達(dá) | |
D. | 胚胎干細(xì)胞內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍 |
分析 胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)).
其特點(diǎn)是:具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞;另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造.
解答 解:A、胚胎干細(xì)胞具有增殖分化的能力,但不能無限增殖,A錯(cuò)誤;
B、胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化形成特定的組織和器官,B正確;
C、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,小鼠胚胎干細(xì)胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”,只是形成組織和器官,沒有形成個(gè)體,沒有體現(xiàn)全能性,C錯(cuò)誤;
D、胚胎干細(xì)胞內(nèi)的基因進(jìn)行選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.葉綠素含有鎂元素 B.血紅蛋白含有鐵元素
C.脫氧核糖含有磷元素 D.胰島素含有碳元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用低倍鏡觀察根尖細(xì)胞分裂圖象時(shí),發(fā)現(xiàn)某分裂細(xì)胞處在視野的右上方,要把它移到視野中央,裝片移動(dòng)方向是
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和丁存在著競爭關(guān)系 | |
B. | 從理論上計(jì)算,甲每增加1kg體重,最少需要乙提供360kg的物質(zhì) | |
C. | 若湖泊中受到DDT污染,則DDT濃度最低的生物是乙 | |
D. | 此食物網(wǎng)中占有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | |
C. | 穩(wěn)態(tài)表現(xiàn)在個(gè)體、群體以及整個(gè)生物圈的各個(gè)層次上 | |
D. | 免疫系統(tǒng)識(shí)別并消除異物、外來病原體也是維持穩(wěn)態(tài)的機(jī)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同 | |
B. | 過程②中需要的氨基酸與tRNA的種類、數(shù)量相同 | |
C. | EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP | |
D. | 直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核 | B. | 病菌被吞噬后運(yùn)輸?shù)饺苊阁w | ||
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜 | D. | 分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腺嘌呤A | B. | 尿嘧啶U | C. | 鳥嘌呤G | D. | 胞嘧啶C |
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