豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y和y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R和r控制.科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)性狀作出統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)豌豆每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合
 
定律.
(2)黃色圓粒親本的基因型為
 
,綠色圓粒親本的基因型為
 

(3)后代中屬于雙隱性性狀的是
 
,它是
 
子.
(4)雜交后代中,子葉黃色與綠色的比是
 
;形狀圓粒與皺粒的比是
 

(5)雜交后代中黃色皺粒所占的比例是
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖:根據(jù)黃色圓粒和綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知子代中圓粒:皺粒=3:1;黃色:綠色=1:1;推知親本的兩對(duì)基因?yàn)閅y×yy,Rr×Rr,故親本的黃色圓;蛐蜑閅yRr,綠色皺粒豌豆基因型為yyRr,兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合規(guī)律.
解答: 解:(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果圓粒:皺粒=3:1,黃色:綠色=1:1可知,豌豆的兩對(duì)性狀都符合分離定律.
(2)根據(jù)分析可知,雙親的基因型為YyRr×yyRr.
(3)把兩個(gè)親本的基因一對(duì)一對(duì)的考慮:黃色圓粒YyRr和綠色皺粒yyRr雜交,Yy×yy后代純合體只有yy,Rr×Rr后代純合體有RR、rr,故兩親本雜交后代中純合體基因型為:yyRR、yyrr,其中yyrr為雙隱性個(gè)體,表現(xiàn)型為綠色皺粒.
(4)根據(jù)黃色圓粒和綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知子代中圓粒:皺粒=3:1;黃色:綠色=1:1.
(5)雜交后代中黃色皺粒所占的比例為
1
2
×
1
4
=
1
8

故答案為:
(1)基因的分離  
(2)YyRr   yyRr
(3)綠色皺粒    純合   
(4)1:1   3:1   
(5)
1
8
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合柱形圖,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用后代分離比推斷法推測(cè)親本的基因型,再運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算相關(guān)概率,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

黑色西葫蘆的黃皮與綠皮為一對(duì)相對(duì)性狀,且黃皮為顯性,控制該性狀的基因?yàn)閅、y;另有一基因t也與西葫蘆的皮色表現(xiàn)有關(guān),當(dāng)該基因突變時(shí)會(huì)出現(xiàn)白皮西葫蘆.下面是相關(guān)的一個(gè)遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)上述基因t發(fā)生的基因突變應(yīng)為
 
(顯/隱)性突變,最終結(jié)果是導(dǎo)致西葫蘆的表皮細(xì)胞中不能合成
 

(2)該遺傳實(shí)驗(yàn)中,親代中白皮西葫蘆和綠皮西葫蘆的基因型分別為
 

(3)F2中白皮西葫蘆的基因型有
 
種,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為
 

(4)如果讓F2中綠皮西葫蘆與F1雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳病是威脅人類健康的一個(gè)重要因素.某校生物學(xué)習(xí)小組開展對(duì)當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:
(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員情況進(jìn)行調(diào)查后,記錄如下:
祖父祖母外祖父外祖母父親母親姐姐弟弟女性患者
(表中“√”為乳光牙患者)
①根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖.

②該病的遺傳方式是
 
,該女性患者的基因型是
 
,若她與一個(gè)正常男性結(jié)婚后,生下一個(gè)正常男孩的可能性是
 

③同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正常基因中第45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的,已知谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA),那么,該病基因發(fā)生突變的情況是
 
,與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量
 
,進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失.
(2)21三體綜合征是一種染色體異常遺傳。{(diào)查中發(fā)現(xiàn)隨母親生育年齡的增加,生出21三體綜合征患兒的機(jī)率增大.經(jīng)咨詢了解到醫(yī)院常用21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列STR(一段核苷酸序列)作為遺傳標(biāo)記(可理解為等位基因)對(duì)該病進(jìn)行快速的診斷.
①若用“+”表示有該遺傳標(biāo)記,“-”表示無(wú)該遺傳標(biāo)記,現(xiàn)診斷出一個(gè)21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型是“++-”,其父基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患者21三體形成的原因是
 

②根據(jù)上述材料分析,為有效預(yù)防該遺傳病的發(fā)生,可采取的主要措施是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

作為遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點(diǎn)是( 。
①分子結(jié)構(gòu)具有相對(duì)穩(wěn)定性  ②能自我復(fù)制,保持上下代連續(xù)性  ③能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的分解,形成氨基酸  ④能貯存大量的遺傳信息.
A、②③④B、①③④
C、①②④D、①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是(  )
A、DNA結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性,在復(fù)制過(guò)程中不會(huì)發(fā)生差錯(cuò)
B、DNA的復(fù)制過(guò)程是先解旋后復(fù)制
C、DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
D、DNA復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶和核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)于孟德爾所做黃圓與綠皺豌豆的雜交試驗(yàn),下列哪項(xiàng)敘述不正確( 。
A、F1產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)基因都要彼此分離
B、F1產(chǎn)生的雌配子有YR、Yr、yR、yr,并且它們之間的數(shù)量比接近于1:1:1:1
C、F1產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量相同
D、F1的雌雄配子結(jié)合的方式可以有16種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ).新陳代謝的正常進(jìn)行要受多種環(huán)境因素的影響.如圖是以丙酮酸為中心的生物代謝途徑,請(qǐng)回有關(guān)問(wèn)題:

(1)如果圖中C過(guò)程發(fā)生在線粒體中,則圖中④可能代表的物質(zhì)是
 

(2)丙酮酸通過(guò)圖中C、D過(guò)程氧化分解釋放出的能量,其去向是
 

樣品酵母菌數(shù)量
(個(gè)/mm3
pH
112104.8
28205.4
312103.7
47603.0
510005.0
(3)在一定的條件下,糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)之間是可以相互轉(zhuǎn)化的.請(qǐng)結(jié)合上述代謝途徑,簡(jiǎn)要分析為什么人體每天都必須攝入足夠量并多樣化的蛋白質(zhì)?
 

(4)利用酵母菌可進(jìn)行食用酒精的發(fā)酵生產(chǎn).為了探究酵母菌的最佳培養(yǎng)條件,某同學(xué)進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)探究:將10mL酵母液放在適宜溫度下培養(yǎng),并間隔相同時(shí)間先后等量并均勻取樣5次,分別測(cè)定樣品中酵母菌的數(shù)量和酵母液的pH,結(jié)果如右表所示.該同學(xué)所取樣品的先后順序?yàn)?div id="fr9vrd9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (填寫樣品序號(hào));如要通過(guò)連續(xù)培養(yǎng)法使酵母菌數(shù)量維持在最大值,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)條件進(jìn)行怎樣控制?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍.兩種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明(  )
A、這兩種群在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物,但在夏季不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)
B、兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離
C、夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分
D、兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

視神經(jīng)萎縮癥是顯性基因控制的遺傳病,若一對(duì)夫婦均為雜合子,生了一個(gè)患病的男孩,如果再生一胎,是正常男孩的幾率為(  )
A、25%B、12.5%
C、75%D、0

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同步練習(xí)冊(cè)答案