17.在人體免疫球蛋白IgG中,由4條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基的數(shù)目分別是( 。
A.764和764B.760和760C.762和762D.4和4

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;在一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基.

解答 解:由于人體免疫球蛋白由4條肽鏈構(gòu)成,而在一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,所以該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)都是4個(gè).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以人體免疫球蛋白IgG為題材,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程和實(shí)質(zhì)、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高三下二?荚?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎(jiǎng)。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價(jià)格高。基因工程及細(xì)胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科學(xué)家先通過(guò)紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過(guò)基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變。

(1)提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)的原理是 。

(2)如果用青蒿某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段,用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,進(jìn)行了30個(gè)循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約為_(kāi)_________個(gè)DNA分子,該雙鏈與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群就叫做青蒿的________________,獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列___________(填“相同”或“不同”)。

(3)將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏,先?gòu)建基因表達(dá)載體,圖l、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答:

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是___________ ,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是__________識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)。

(4)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采取 技術(shù)。目的基因?qū)虢M織細(xì)胞后,通過(guò) 技術(shù)培育出青蒿幼苗。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016年安徽合肥高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將l0g菠菜的葉肉細(xì)胞中的葉綠體和線粒體分離開(kāi)來(lái),提供必要的條件,在離體條件下

分別測(cè)定光合作用(用C02的吸收量表示)和呼吸作用(用CO2的釋放量表示)強(qiáng)度如下:

表1 不同光照強(qiáng)度下測(cè)得離體葉綠體CO2的吸收量

表2 不同溫度條件下測(cè)得離體線粒體CO2的釋放量

(1)表1可知,影響光合作用的因素有 。溫度為30℃時(shí),光照強(qiáng)度為5000lx時(shí),與60001x相比,離體葉綠體中還原的C3化合物的量 多、少)。

(2)表2可知,在一定范圍內(nèi),溫度升高,離體線粒體呼吸作用增強(qiáng),原因是

(3)若植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體的生理活性與其離體狀態(tài)時(shí)一致,且光強(qiáng)對(duì)線粒體無(wú)影響,在溫度為30℃,光照強(qiáng)度為80001x時(shí),將某植物先光照10 h,然后轉(zhuǎn)入無(wú)光條件下(平均溫度為15℃),則10 g葉肉組織細(xì)胞一晝夜C02的吸收量為 μg/l0g。

(4)用緩沖液將離體葉綠體制備成懸液,均分為兩組,一組為實(shí)驗(yàn)組,另一組對(duì)照組,并僅在實(shí)驗(yàn)組中加入了適量磷酸(Pi)。在適宜溫度和光照等條件下,用14C標(biāo)記的14CO2供其進(jìn)行光合作用,然后追蹤檢測(cè)放射性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組14 C標(biāo)記化合物(CH2O)合成速度比對(duì)照組明顯 。原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.狗的毛色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型:黑毛(A  B  )、褐毛(aaB  )、紅毛(A  bb)和黃毛(aabb).圖1為狗的控制毛色的基因及其所在常染色體的位置關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示小狗的毛色為黑色,正常情況下,它能產(chǎn)生4種配子,基因Aa與BB或Dd遵循基因的自由組合定律遺傳.
(2)如果這只小狗產(chǎn)生了如圖2所示的卵細(xì)胞,可能原因是在減數(shù)第一次分裂的前期時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換導(dǎo)致,該可遺傳變異稱為基因重組.
(3)一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配,產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛的三種表現(xiàn)型,則親本黑毛雌狗的基因型為AaBb;若子代中的黑毛雌狗與黃毛雄狗雜交,產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率為$\frac{1}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如表:
刺激部位反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮
右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮
上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分有幾種組合( 。
A.2B.4C.6D.9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,其中錯(cuò)誤的操作或想法是( 。
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
②取新鮮的菠萊葉,加少許SiO2和無(wú)水乙醇,研磨液呈黃綠色,于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致
③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
④用顯微鏡觀察乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞發(fā)現(xiàn)其都有核糖體和染色體
⑤測(cè)定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
A.①②④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.過(guò)度攝食和高胰島素血癥并存常常是肥胖發(fā)生和維持的重要因素.如表是給一正常成年人和一肥胖癥成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰島素含量的變化情況.據(jù)表回答下面的問(wèn)題:
口服葡萄糖后的時(shí)間(min)0306090120
正常成年人胰島素濃度(μU/mL)6.739.836.922.07.1
肥胖癥成年人胰島素濃度(μU/mL)19.680.167.260.352.3
(1)葡萄糖由腸道進(jìn)入血液需要載體(蛋白)協(xié)助,進(jìn)入血漿的葡萄糖還需要進(jìn)入組織液才能被肝細(xì)胞吸收利用.
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素,其生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取利用貯存葡萄糖,降低血糖.胰島素和胰髙血糖素相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,血糖平衡調(diào)節(jié)中存在(填“存在”或“不存在”)反饋調(diào)節(jié).
(3)肥胖常與高胰島素血癥并存,表中肥胖癥成年人的胰島素釋放量高于(或多于) 正常人的胰島素釋放量,該肥胖者由于組織細(xì)胞膜上的胰島素受體缺少或受損,導(dǎo)致血糖利用異常.從免疫學(xué)的角度看,這可能是一種自身免疫。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列選項(xiàng)中,屬于最基本的生命系統(tǒng)的是(  )
A.蛋白質(zhì)分子B.噬菌體寄生的大腸桿菌
C.艾滋病的病原體D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某研究性學(xué)習(xí)小組研究西瓜種子萌發(fā)時(shí)的代謝,得到如下曲線圖(QCO2表示單位時(shí)間CO2釋放量,QO2表示單位時(shí)間O2吸收量).下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A.剛開(kāi)始萌發(fā)的種子進(jìn)行異養(yǎng)代謝,有機(jī)物種類則顯著增加
B.在種子萌發(fā)的過(guò)程中,自由水的含量都在增加
C.在胚根長(zhǎng)出之后,細(xì)胞中的ATP濃度會(huì)逐漸上升
D.18~30h內(nèi),呼吸作用的主要方式是無(wú)氧呼吸,但也能進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案