7.自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線.下列有關種群“S”型增長的敘述不正確的是( 。
A.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和時間的關系
B.種群增長率在各階段是不相同的
C.達到K值時種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
D.種內(nèi)斗爭最激烈時是$\frac{K}{2}$時

分析 自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值.

解答 解:A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和時間的關系,A正確;
B、種群增長率在各階段是不相同的,B正確;
C、達到K值時種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定,C正確;
D、種內(nèi)斗爭最激烈時是K時,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查S型曲線的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關鏈狀DNA分子的結構和復制的敘述,正確的是( 。
A.DNA雙螺旋結構使DNA分子具有較強的特異性
B.DNA分子一條鏈中相鄰兩個堿基通過氫鍵相連接
C.DNA復制過程中,相鄰的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵,從而產(chǎn)生子鏈
D.DNA復制過程中,只有一條母鏈可以做模板

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.2015年9月上海市第六醫(yī)院的張宜男博士團隊提出了“線粒體DNA的3243位點A-G突變(A3243G)可導致遺傳性糖尿病和耳聾”,線粒體糖尿病(MDM)是線粒體代謝酶缺陷,使ATP合成不足導致的一種糖尿。埢卮鹣嚓P的問題:
(1)發(fā)生MDM的根本原因是基因突變,發(fā)生糖尿病的最可能原因是葡萄糖氧化分解障礙使血糖升高.從代謝的角度考慮,此類病人不適合做劇烈運動,不然會導致體內(nèi)乳酸含量升高而引起身體不適.
(2)在血糖調節(jié)過程中,胰島素的作用是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖;血糖除了可直接刺激胰島細胞,還將刺激傳入下丘腦,通過有關神經(jīng)刺激細胞分泌,在該過程中,胰島細胞屬于反射弧的效應器.
(3)血糖調節(jié)過程中胰島素與胰高血糖素的關系表現(xiàn)為拮抗關系.

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科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體細胞的分裂、分化過程的示意圖,圖中①﹣⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合發(fā)生在b過程中

B.直接參與a、b過程的無膜細胞器為核糖體和中心體

C.⑥細胞核內(nèi)遺傳信息的流動方向為:

D.c過程使⑤與⑥細胞內(nèi)的遺傳物質發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關實驗的敘述正確的是( 。
A.觀察質壁分離及復原實驗中,蔗糖處理后觀察與清水處理后觀察之間時間的長短對實驗無影響
B.用斐林試劑檢測尿糖時,需要設置對照實驗
C.制備細胞膜的實驗中,置于蒸餾水中的哺乳動物成熟紅細胞滲透壓逐漸變大直至脹破
D.用清水作溶劑制成的健那綠染液對口腔上皮細胞進行染色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物構成的食物網(wǎng);圖乙是該草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A是一種氣體,B、C、D、E和F表示生物成分,箭頭表示碳流動的方向.

(1)圖甲中屬于初級消費者的生物是兔和鼠,該群落中沒有標出的生物類群是分解者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)結構的穩(wěn)定主要取決于草等生產(chǎn)者的種群和數(shù)量.
(3)圖乙中,碳元素以含碳有機物的形式在E與C與之間進行流動,生產(chǎn)者通過光合作用使碳元素進入生物群落中,各種生物通過呼吸作用使碳元素回到無機環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.1997年諾貝爾化學獎的一半授予了美國的保羅•博耶和英國的約翰•沃克,以表彰他們在研究ATP如何利用能量進行自身更新方面取得的成就.ATP是腺嘌呤核苷的衍生物,如圖是ATP的分子結構,請據(jù)圖回答:
(1)ATP的結構簡式為A-P~P~P.
(2)圖中虛線部分的名稱是腺苷.
(3)寫出ATP與ADP相互轉變的反應式:.在真核細胞中能進行該反應的場所是細胞質基質、線粒體、葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎.其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移.下列敘述正確的是(  )
A.InIC蛋白和Tuba蛋白的合成均需要內(nèi)質網(wǎng)的加工
B.該細菌和酵母菌一樣,不具有由核膜包被的細胞核
C.該細菌的遺傳物質中含有4種含氮堿基
D.該細菌的染色體主要由DNA和蛋白質組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.若圖甲中①和②為一對同源染色體,③和④為另一對同源染色體,圖中字母表示基因,“○”表示著絲點,則圖乙中染色體結構變異的類型是(  )
A.交叉互換B.易位C.倒位D.增添或缺失

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