A、t1-t3時間內(nèi)甲、乙種群均呈“S”增長 |
B、t4-t5時間內(nèi)乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 |
C、t3-t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同 |
D、甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系.甲的競爭力小于乙 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、③④ | D、①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、初級精母細胞 |
B、次級精母細胞 |
C、初級卵母細胞 |
D、次級卵母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A為感受器,虛線所圍成的部分屬于反射弧中的神經(jīng)中樞 |
B、X處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同 |
C、人在運動過程中,興奮在Y和Z處的傳導和傳遞都是單向的 |
D、Z處遞質(zhì)的獲得主要借助生物膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于植物頂芽含有大量生長素,促使頂芽加速生長,就必然產(chǎn)生植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 |
B、植物向光性主要是由于單側(cè)光引起生長素分布不均勻引起的 |
C、生長素合成最活躍的部位是具有分生能力的組織 |
D、在沒有授粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素可以培育出無籽番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
B、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導的速度比在突觸間傳導的速度慢 |
C、興奮傳導方向與神經(jīng)纖維膜內(nèi)的局部電流的流動方向一致 |
D、興奮通過突觸間的傳遞信號的變化為化學信號→電信號→化學信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細胞不進行減數(shù)分裂,它的遺傳不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律 |
B、基因的分離、自由組合定律的細胞學基礎(chǔ)是有絲分裂 |
C、用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍 |
D、進行減數(shù)分裂的動物細胞,基因的分離和自由組合發(fā)生在初級精(卵)母細胞中 |
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