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下面關于植物細胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A、葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B、葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織
C、融合植物葉肉細胞時，應先去掉細胞膜
D、葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現出全能性
考點：植物培養(yǎng)的條件及過程
專題：
分析：植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，其過程為：離體的植物組織，器官或細胞經過脫分化過程形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織），愈傷組織經過再分化過程形成胚狀體，進一步發(fā)育成為植株．
解答： 解：A、葉肉細胞脫分化后可形成愈傷組織，愈傷組織細胞是高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織，A正確；
B、葉肉細胞經脫分化過程可形成愈傷組織，B錯誤；
C、融合植物葉肉細胞時，應先去掉細胞壁，C錯誤；
D、高度分化的植物細胞仍具有全能性，葉肉細胞經離體培養(yǎng)可以形成完整的植株，可以表現出全能性，D正確．
故選：AD．
點評：本題考查植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交的相關知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程和條件，識記植物體細胞雜交的過程，能對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人類遺傳病調查中發(fā)現兩個家系都有甲遺傳病（基因為H、h）和乙遺傳病（基因為T、t）患者，系譜圖如圖所示． 以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4． 請回答下列問題（所有概率用分數表示）：

（1）甲病的遺傳方式為
 
，乙病最可能的遺傳方式為
 
．
（2）若Ⅰ-3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析．
①Ⅰ-2的基因型為
 
；Ⅱ-5的基因型為
 
．
②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為
 
．
③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為
 
．
④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人的某組織局部示意圖．下列有關說法正確的是（　�。�
A、.A、B、C、D共同構成人體的內環(huán)境
B、.毛細淋巴管壁細胞直接的生活環(huán)境是C液
C、.A．B．C液的成分和含量完全相同
D、.血漿的滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

高處墜落造成人高位截癱（頸椎損害），以下四種表現不符合實際的是（　�。�
A、大小例失禁
B、觸覺完全喪失
C、軀干冷溫覺喪失
D、軀干痛覺喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項生理活動是由腦神經直接支配的？（　�。�
A、心跳加快
B、汗腺分泌
C、皮膚血管收縮
D、促進胃腸運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素缺乏對糖代謝的影響是（　　）
A、肝糖元合成加強，血糖利用減少
B、肝糖元合成減弱，血糖利用減少
C、肝糖元合成加強，血糖利用加速
D、肝糖元合成減弱，血糖利用加速

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列植物感應活動中，不是由于環(huán)境因素的單向剌激引起的是（　�。�
A、根向著地心方向生長
B、莖背著地心方向生長
C、含羞草的小葉合攏
D、根朝向肥料較多的地方生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

試管牛、組培非洲紫羅蘭苗和克隆羊多莉均屬于現代生物科技的成果，三者共性為（　�。�
A、都用到細胞工程技術
B、都是在體外環(huán)境中完成的
C、都屬于無性生殖范疇
D、都體現了體細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示胰腺組織局部結構模式圖，關于該圖的敘述中，錯誤的是（　　）
A、A液、B液和C液分別是組織液、血液和淋巴
B、A液、B液和C液組成人體細胞的體內生活環(huán)境一內環(huán)境
C、A液、B液和C液之間的關系可以表示為：
D、體液包括A液、B液和C液以及細胞內液

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