37.嚴(yán)重缺氧的病人可能會(huì)出現(xiàn)( )
A.丙酮酸中毒 B.尿素中毒 C.乳酸中毒 D.二氧化碳中毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
29.(10分)下圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)元上的電表,用于記錄神經(jīng)興奮電位變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的d表示________;最簡(jiǎn)單的反射弧由________種神經(jīng)元組成。
(2)正常時(shí),分別用a、b刺激神經(jīng)和骨骼肌,會(huì)引起骨骼肌收縮。某同學(xué)用a刺激神經(jīng),發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮。是傳出神經(jīng)元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮?為探究骨骼肌不收縮的原因,該同學(xué)利用圖中的反射弧,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(注:只考慮一個(gè)部位受損)。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論。
第一步:用a刺激神經(jīng),觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮;
如果____________________________________________________________________。
則說(shuō)明傳出神經(jīng)元受損。
如果_____________________________________________________________________,
則要繼續(xù)往下做實(shí)驗(yàn)。
第二步:用b刺激骨骼肌,觀察骨骼肌是否收縮。
如果_____________________________________________________,則說(shuō)明部位d受損。
如果____________________________________________________,則說(shuō)明骨骼肌受損。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
8.對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì) B.DNA C.RNA D.核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
25.下列需要載體協(xié)助才能通過(guò)膜的一組物質(zhì)是 ( )
A.02、C02 B.H20、K+ C.葡萄糖、氨基酸 D.膽固醇、脂肪酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
32.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 ( )
A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
42.(6分)下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。
巖石圈成分% | 氧 | 硅 | 鋁 | 鐵 | 鈣 | 鈉 | 鉀 | 鎂 | 鈦 | 氫 | 碳 | 所有其他成分<0.1 |
47 | 28 | 7.9 | 4.5 | 3.5 | 25 | 2.5 | 2.2 | 0.46 | 0.22 | 0.19 | ||
人體成分% | 氫 | 氧 | 碳 | 氮 | 鈣 | 磷 | 氯 | 鋅 | 硫 | 鈉 | 鎂 | 所有其他成分<0.1 |
63 | 25.5 | 9.5 | 1.4 | 0.31 | 0.22 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.03 | 0.01 |
(1)人體中的鈣在骨和牙齒中以________________的形式存在,鈣在血液中主要以________________形式存在,如果含量太低會(huì)出現(xiàn)________________現(xiàn)象。
(2)從此表看,人體成分中沒(méi)有鐵的含量,是否人體不含鐵? 為什么?________________(舉一化合物為例)。
(3)人體內(nèi)的鎂可以從蔬菜中的什么器官獲得?________________。為什么?________________
________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
4.圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①-④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
21.下列有關(guān)受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.受精卵中全部遺傳物質(zhì),來(lái)自父母雙方的各占一半
B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合
C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同
D.受精卵中染色體,來(lái)自父、母雙方的各占一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
18.如右圖所示,卵原細(xì)胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體,已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為Ab,則同時(shí)所產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為
A.AB Ab ab B.Aa Bb AB C.Ab aB aB D.AB aB ab
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