37.嚴(yán)重缺氧的病人可能會(huì)出現(xiàn)(   )

A.丙酮酸中毒     B.尿素中毒    C.乳酸中毒    D.二氧化碳中毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


29.(10分)下圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)元上的電表,用于記錄神經(jīng)興奮電位變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的d表示________;最簡(jiǎn)單的反射弧由________種神經(jīng)元組成。

(2)正常時(shí),分別用a、b刺激神經(jīng)和骨骼肌,會(huì)引起骨骼肌收縮。某同學(xué)用a刺激神經(jīng),發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮。是傳出神經(jīng)元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮?為探究骨骼肌不收縮的原因,該同學(xué)利用圖中的反射弧,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(注:只考慮一個(gè)部位受損)。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論。

第一步:用a刺激神經(jīng),觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮;

如果____________________________________________________________________。

則說(shuō)明傳出神經(jīng)元受損。

如果_____________________________________________________________________,

則要繼續(xù)往下做實(shí)驗(yàn)。

第二步:用b刺激骨骼肌,觀察骨骼肌是否收縮。

如果_____________________________________________________,則說(shuō)明部位d受損。

如果____________________________________________________,則說(shuō)明骨骼肌受損。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


8.對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是(   )

A.蛋白質(zhì)            B.DNA           C.RNA           D.核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


25.下列需要載體協(xié)助才能通過(guò)膜的一組物質(zhì)是    (    )

A.02、C02         B.H20、K+    C.葡萄糖、氨基酸    D.膽固醇、脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


32.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是  (    )

A.載體數(shù)量、能量                   B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度           D.能量、離子濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


42.(6分)下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。

巖石圈成分%

所有其他成分<0.1

47

28

7.9

4.5

3.5

25

2.5

2.2

0.46

0.22

0.19

人體成分%

所有其他成分<0.1

63

25.5

9.5

1.4

0.31

0.22

0.03

0.06

0.05

0.03

0.01

(1)人體中的鈣在骨和牙齒中以________________的形式存在,鈣在血液中主要以________________形式存在,如果含量太低會(huì)出現(xiàn)________________現(xiàn)象。

(2)從此表看,人體成分中沒(méi)有鐵的含量,是否人體不含鐵? 為什么?________________(舉一化合物為例)。

(3)人體內(nèi)的鎂可以從蔬菜中的什么器官獲得?________________。為什么?________________

________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


4.圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①-④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是(   )

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


21.下列有關(guān)受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )

    A.受精卵中全部遺傳物質(zhì),來(lái)自父母雙方的各占一半

    B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

    D.受精卵中染色體,來(lái)自父、母雙方的各占一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


18.如右圖所示,卵原細(xì)胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體,已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為Ab,則同時(shí)所產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為

  A.AB  Ab  ab   B.Aa  Bb  AB    C.Ab  aB  aB   D.AB  aB  ab

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