下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是( )
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗;
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者、第二營養(yǎng)級;
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜;
④根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中.
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為染色體著色創(chuàng)造酸性條件 | B. | 用于研究pH對酶活性的影響 | ||
C. | 促進DNA與吡羅紅結(jié)合 | D. | 促使植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1條染色體只有1個DNA | B. | 1條DNA只有1個基因 | ||
C. | 三者都可以復(fù)制 | D. | 三者行為存在平行關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源:2016年江西省宜春市萬載縣高考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體血漿中所含蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.都是由內(nèi)分泌細胞合成分泌的
B.核糖體合成后以主動運輸方式分泌
C.某些蛋白質(zhì)能特異性識別病原體
D.氧氣通過血漿蛋白運輸?shù)浇M織細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP水解釋放的能量可用于各項生命活動 | |
B. | ATP可為肌肉收縮、大腦思考、物質(zhì)運輸提供能量 | |
C. | ATP水解時,釋放出的能量來源于高能磷酸鍵斷裂 | |
D. | ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸基團組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1和2的分離一定伴隨著相同基因的分離 | |
B. | 1和3的分離只會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 | |
C. | 若5為性染色體,則8也是性染色體 | |
D. | 此細胞在減數(shù)第一次分裂前期會形成2個四分體 |
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