10．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不具有膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．細(xì)胞核B．核糖體C．溶酶體D．高爾基體

分析 細(xì)胞器的分類(lèi)：
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有：葉綠體、線(xiàn)粒體．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線(xiàn)粒體和核膜．
②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡．具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜．
③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體．

解答 解：A、細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，B正確；
C、溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、高爾基體具有單層膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①血液、組織液和淋巴

②血漿蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、突觸小泡和氨基酸

⑤胃中的牛奶

⑥口服的腸道中的抗菌藥物

⑦肌肉注射青霉素

⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

A．②③⑦ B．①②③⑦

C．①②③⑦⑧ D．①②③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．正常情況下人體的下列細(xì)胞中，存在2條X染色體的是（　�。�
A．初級(jí)卵母細(xì)胞B．卵細(xì)胞C．初級(jí)精母細(xì)胞D．精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)a是葡萄糖，物質(zhì)d是性激素，d和膽固醇、維生素D都屬于固醇．
（2）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種，分子中脫氧核苷酸排列順序不同（堿基對(duì)排列順序不同）的不同決定了c的種類(lèi)不同．
（3）物質(zhì)b為氨基酸，b的結(jié)構(gòu)通式．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某草原主要的食草動(dòng)物是一種食物性非常廣的兔，這種兔喜歡捕食草原上的優(yōu)勢(shì)草．如圖表示兔與這個(gè)草原中草類(lèi)種數(shù)的關(guān)系，請(qǐng)分析此圖，回答下列問(wèn)題：
（1）在A～B之間，隨著兔密度的增加，草類(lèi)種數(shù)有所增加，其原因是兔把競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的植物種吃掉，可以使競(jìng)爭(zhēng)力弱的植物種生存，所以草類(lèi)種數(shù)提高．
（2）B～C之間，草類(lèi)種數(shù)隨著兔密度增加而下降的原因是兔密度過(guò)大時(shí)，喜食的優(yōu)勢(shì)草相對(duì)缺乏，必須采食其它的優(yōu)勢(shì)草，造成草類(lèi)種數(shù)減少．
（3）生態(tài)位是指生物在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的作用和地位，以及與棲息地、食物、天敵等多種環(huán)境因子的關(guān)系．生態(tài)位相似的生物，會(huì)發(fā)生下列哪種關(guān)系A(chǔ)
A．競(jìng)爭(zhēng)                 B．捕食          C．寄生                D．互利共生
（4）對(duì)于每一種生物來(lái)說(shuō)，它周?chē)囊磺袑儆谒沫h(huán)境，包括生物因素和無(wú)機(jī)環(huán)境．下列不屬于一只兔的生活環(huán)境的是C
A．草              B．其他的兔       C．兔血液中葡萄糖的含量          D．狼．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)設(shè)計(jì)了關(guān)于酶活性的一組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟及所需藥品試劑如表所示．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
組別
步驟		甲乙丙
12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL
337℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4斐林試劑1mL
550～65℃溫水中加熱5分鐘
結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色
（1）丙組中2%蔗糖液應(yīng)為2ml．三組實(shí)驗(yàn)中，甲組為對(duì)照組．步驟5的加熱方式為水浴，溫度應(yīng)設(shè)定為50～65℃．
（2）乙組試管呈磚紅色，是試管中的葡萄糖與斐林試劑反應(yīng)的結(jié)果．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，酵母提取液中含有蔗糖酶．因?yàn)槊妇哂袑?zhuān)一性．
（3）該實(shí)驗(yàn)不能（能、不能）說(shuō)明酶的催化作用需要適宜的溫度．因?yàn)閷?shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)計(jì)不同溫度對(duì)酶活性的影響．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為某群居生活動(dòng)物的種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”型曲線(xiàn)．若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．改善空間和資源條件有望使K值提高
B．bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，是因?yàn)槌錾市∮谒劳雎?/td>
C．當(dāng)種群達(dá)到c點(diǎn)后，種內(nèi)斗爭(zhēng)的程度最激烈
D．從b～c相對(duì)于a～b的變化過(guò)程中，其天敵捕食成功率將會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞（填植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞），原因是它具有
[5]中心體，不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體結(jié)構(gòu)．
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[1]線(xiàn)粒體，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．
（3）圖中不含磷脂成分的細(xì)胞器為5、10（填序號(hào)）；
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核；
（5）若這是人的大腿肌細(xì)胞，在人進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉會(huì)感到酸痛，這是由于細(xì)胞中產(chǎn)生了乳酸，其反應(yīng)式為：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．miRNA是真核細(xì)胞中的一類(lèi)內(nèi)源性的具有調(diào)控功能但不編碼蛋白質(zhì)的短序RNA．成熟的miRNA組裝成沉默復(fù)合體，識(shí)別某些特定的mRNA（靶RNA）進(jìn)而調(diào)控基因的表達(dá)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中②過(guò)程的原料是核糖核苷酸，tRNA具有運(yùn)輸氨基酸的功能．
（2）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的過(guò)程④（填序號(hào)），編碼賴(lài)氨酸的密碼子為AAA．圖乙中涉及的堿基配對(duì)方式有A-U、C-G．
（3）miRNA是轉(zhuǎn)錄（填名稱(chēng)）過(guò)程的產(chǎn)物．作用原理推測(cè)：miRNA通過(guò)識(shí)別靶RNA并與之結(jié)合，通過(guò)引導(dǎo)沉默復(fù)合體使靶RNA降解；或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但干擾靶RNA識(shí)別密碼子，進(jìn)而阻止翻譯過(guò)程，如圖乙所示．
（4）最近的研究發(fā)現(xiàn)，miRNA表達(dá)與多種癌癥相關(guān)，某些miRNA起著與抑癌基因類(lèi)似的功能．據(jù)此推測(cè)罹患癌癥的可能原因是轉(zhuǎn)錄mRNA的相關(guān)DNA片段受損（或miRNA缺失、不足或miRNA功能受阻或合成的miRNA被迅速降解）．

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