下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是( )

A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D.細胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

 

A

【解析】

試題分析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,A項正確。地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成生物圈,B項錯誤;一個自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體稱為種群,種群的層次比生物個體高,C項錯誤;如人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等八大系統(tǒng)構(gòu)成,系統(tǒng)的層次低于生物個體,D項錯誤。

考點:本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是

A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系

B.水稻與青蛙是競爭關(guān)系

C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系

D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:

(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] ,它是由 層膜構(gòu)成的,細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[ ] 進入細胞核的。

(2)細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ,遺傳信息存在于其組分的 上。

(3)結(jié)構(gòu)[②] 的功能是 。

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

RNA 水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是( )

A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核糖、核苷酸

C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物體活細胞中含量最多的有機物是( )

A.水 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.脂肪

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修二1.1身邊的生物科學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某種轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類的蛋白酶抑制劑,積累于莖葉中,讓取食它的害蟲的消化酶受到抑制,使其因無法消化食物而死亡。下列就該玉米對人類安全性的評論中,不符合生物學(xué)原理的是( )

A.不安全。這種玉米的果實(種子)中也可能含有蛋白酶抑制劑,使人食用后因無法消化食物而患病

B.不安全。該玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過食物鏈在人體細胞內(nèi)表達,使人體無法消化食物而患病

C.安全。因為人與害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異,玉米的蛋白酶抑制劑對人體很可能無影響

D.安全。人類通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞,不會影響人的消化功能

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修二1.1身邊的生物科學(xué)(解析版) 題型:選擇題

人類生存的關(guān)鍵是( )

A.能源 B.糧食

C.經(jīng)濟 D.技術(shù)

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年蘇教版高中生物必修二 1.2生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列對觀察的表述,不正確的是( )

A.當(dāng)你用一種或多種感官去收集有關(guān)信息時,就是在觀察

B.觀察和思維活動是緊密結(jié)合的

C.通過觀察得到的信息稱之為證據(jù)或數(shù)據(jù)

D.觀察不能借助其他儀器設(shè)備的幫助,否則就不叫觀察

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?虹口區(qū)一模)某女患有某種單基因遺傳病,下表是與該女有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果.相關(guān)分析不正確的是( )

家庭成員

父親

母親

弟弟

外祖父

外祖母

舅舅

舅媽

舅舅家表弟

患病

 

 

 

 

 

正常

 

 

 

A.該病的遺傳方式是染色體顯性遺傳

B.該女的母親是雜合子的概率為1

C.該女與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率為

D.其弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1

 

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同步練習(xí)冊答案