根據相關實驗操作,預期實驗現象正確的是
實驗操作 | 實驗現象 | |
A | 在2 mL蛋清稀釋液中先加0.1 g/mL NaOH溶液1 mL,搖勻后,再加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,搖勻 | 溶液呈紫色 |
B | 用高溫處理后冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合 | 產生大量氣泡 |
C | 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充分研磨后過濾 | 濾液呈深綠色 |
D | 根尖經解離、漂洗、龍膽紫溶液染色后,制成裝片在顯微鏡下觀察 | 細胞質呈紫色 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一上第二次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是
①細胞是一切生物體結構和功能的基本單位;
②病毒雖然是生物,但必須依賴活細胞才能生活;
③單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動;
④多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為植物體內的一系列代謝的過程示意圖,請據圖分析回答下列問題。
(1)要獲取葉綠體,先要破碎葉肉細胞,再用 法分離。在甲圖的葉綠體中,ADP的轉移方向是_____________;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過程中特有的步驟是________(填數字)。
(2)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點應________移(左、右);由b圖可知,30℃時植物能否顯示生長現象?________。
(3)從b圖可以看出,用玻璃大棚種植蔬菜,應選擇溫度為________左右,并且要選擇________色的玻璃。
(4)在甲圖中的Ⅱ和________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質。在a圖的B點時,植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質量關系是Ⅲ________Ⅵ(>、=、<)。
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏大學附中高三上學期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于糖的敘述,正確的是
A.葡萄糖和果糖分子均有還原性
B.葡萄糖和麥芽糖可被水解
C.構成纖維素的單位是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題。
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質是 、 ,要想使葉綠體內C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是 或 。
(2)圖2中限制D點光合作用增長率的主要環(huán)境因素是 ,C點和D點相比,C點葉綠體中[H]的含量 (填“較低”“相等”或“較高”)。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究者進行了不同溫度和光強度組合處理對某陸地植物葉片光合速率、氣孔開度的影響的實驗,結果如下甲圖所示;乙圖表示該陸地植物在某光照強度、適宜溫度,葉肉細胞光合作用強度增長率隨CO2濃度的變化的情況。請回答下列問題
(1)由圖甲可知,在兩種光強度下,隨溫度升高,葉片光合速率都下降,據圖分析可能的原因是:隨著溫度升高, ,此時主要影響光合作用的 階段。
(2)乙圖中 點光合速率達到最大,限制D點光合作用速率的主要因素是 ,C點和D點相比,C點葉綠體中RuBP的含量 (填“較低”、“相等”或“較高”)。
(3)該陸地植物通過光合作用所制造的有機物或所固定的能量稱為 ,有一部分用于生長和繁殖的是指 ,若該陸地植物所在的生態(tài)系統(tǒng)已經演替到頂級群落時,該生態(tài)系統(tǒng)的凈初級生產量 0(填“>”、“<”、“=”),它們的種子常落在母株附近而形成 (填種群分布型)。對比海洋生態(tài)系統(tǒng),陸地生態(tài)系統(tǒng)的次級生產量 (填“多”或“少”)。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的成熟紅細胞,成熟紅細胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在成熟紅細胞內無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析,下列敘述錯誤的是
A.HIV侵染T細胞會引發(fā)免疫缺陷綜合癥
B.成熟紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關
C.入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除
D.T細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物變異的說法正確的是
A.基因中一個堿基對發(fā)生改變,則一定能改變生物的性狀
B.環(huán)境因素可誘導基因朝某一方向突變
C.一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上,屬于染色體數目變異
D.自然條件下,基因重組通常發(fā)生在生殖細胞形成過程中
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學質量檢測考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物光合作用的適宜溫度為20℃一35℃.為篩選耐高溫優(yōu)良品種,對同一植株的莖尖細胞進行組織培養(yǎng)獲得HA、HB、HC三個品系,實驗測得溫度對各品系光合速率的影響結果如下表有關分析錯誤的是
A.在各品系最適溫度下,HA品系光合速率最高
B.實驗條件下,耐高溫性較好的是HB品系
C.溫度升高有利于提高品系HB、HC的光合速率
D.以上三個品系之間不存在生殖隔離
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