分析 分析題圖:圖示是科研人員利用慢病毒載體系統(tǒng)培育轉基因熒光鼠的主要過程,其中①表示轉移載體和包裝載體同時轉染包裝細胞;②表示將收集的“假病毒”導入ES細胞,使目的基因整合到ES細胞染色體上并表達;③表示將導入目的基因的ES細胞注入囊胚中;④表示胚胎移植.
解答 解:(1)基因工程中運用的基因載體必須的元件有啟動子、終止子、復制原點、標記基因等.
(2)②表示將攜帶目的基因的“假病毒”導入ES細胞,該過程利用了“假病毒顆!本哂星秩拘院湍軐NA整合到受體細胞染色體DNA上特點.與正常病毒相比較,這種“假病毒顆粒”能進入宿主細胞,但不能再宿主細胞中增殖(不具致病性).
(3)ES細胞具有發(fā)育的全能性,因此利用ES細胞可培育出轉基因動物;動物細胞培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中除了要加入必要的成分,還要加入血清和血漿等天然成分.
(4)某嵌合小鼠產生的配子中有$\frac{1}{2}$帶有外源基因,利用該嵌合小鼠培育純合轉基因小鼠的思路:讓這只嵌合小鼠與普通小鼠雜交獲得F1,再讓F1中的轉基因小鼠相互交配、鑒定、篩選嵌合轉基因小鼠.
故答案為:
(1)復制原點 標記基因
(2)侵染性 在宿主細胞中不能增殖(不具致病性)
(3)ES細胞具有發(fā)育的全能性 血漿、血清
(4)讓這只嵌合小鼠與普通小鼠雜交獲得F1,再讓F1中的轉基因小鼠相互交配、鑒定、篩選嵌合轉基因小鼠
點評 本題結合圖解,考查基因工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中的細節(jié);識記胚胎干細胞的來源及特點;掌握基因分離定律的實質及應用,能結合圖中信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014•鎮(zhèn)江一模)洋蔥是中學生物實驗常用材料之一,如圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟,請據(jù)圖回答:
(1)①表示提取洋蔥葉肉細胞中色素的研磨步驟,研缽中除了加丙酮外,還需加入的化學藥品有 ;如果色素提取的過程中的操作是規(guī)范的,②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因可能是 .
(2)③表示制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的步驟,該步驟包括 ;④表示在低倍物鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野,若要在高倍物鏡下清楚的觀察該細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應將裝片向 方移動,觀察清楚后該細胞不能進入下一分裂時期的原因是 .
(3)請描述C步驟的操作過程 ;假設圖⑤是在顯微鏡下看到的一個處于質壁分離狀態(tài)的細胞,分析發(fā)生此現(xiàn)象的外因是 ,在圖中⑥處充滿著 ,某學生在進行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原,最可能的原因是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•?诙#┫铝杏嘘P人體細胞內線粒體的敘述,正確的是( )
A.線粒體是細胞內唯一的雙層膜結構
B.在衰老的細胞內線粒體的數(shù)量增多
C.生命活動所需ATP均由線粒體提供
D.細胞呼吸產生的CO2均來自線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常ADA基因替換了患者的缺陷基因 | |
B. | T淋巴細胞需在體外培養(yǎng)至無限增殖時再注入患者體內,保證體內有足量的攜帶正;虻腡淋巴細胞 | |
C. | 基因治療過程中的原理是基因重組 | |
D. | 體外培養(yǎng)T淋巴細胞時可以通過顯微注射技術將正常的ADA基因直接導入淋巴細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目 | |
B. | 放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置 | |
C. | 重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接 | |
D. | 外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因身份證上可以檢測到個人的所有基因 | |
B. | 用基因身份證去看病或預見將來已經實踐應用 | |
C. | 基因身份證只對少數(shù)、個別基因進行檢測 | |
D. | 有基因身份證就可以治療任何疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | |
細胞分裂素 | 0.5mg•L-1 | 0.5mg•L-1 | 0.5mg•L-1 | 0.5mg•L-1 |
生長素 | 0mg•L-1 | 0.1mg•L-1 | 0.2mg•L-1 | 0.5mg•L-1 |
再生叢芽外植體的比率(%) | 76.7 | 77.4 | 66.7 | 60.0 |
再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(個) | 3.1 | 6.1 | 5.3 | 5.0 |
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