【題目】下圖表示某生物細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是

A．b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化 B．交叉互換發(fā)生在IJ段

C．CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同 D．EF、KL段不存在染色單體

【答案】D

【解析】橫軸中的a段是有絲分裂過程核DNA含量變化曲線，b段是減數(shù)分裂過程核DNA含量變化曲線，c段是受精作用和有絲分裂過程染色體數(shù)目變化曲線。故A項錯誤；染色體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，即GH段，而IJ段表示減數(shù)第二次分裂過程，故B項錯誤；CD段包括有絲分裂的G2期、前期、中期和后期，其中后期的染色體數(shù)目是體細胞的2倍，其余時期的染色體數(shù)與體細胞的相等。GH段表示減數(shù)第一次分裂過程，染色體數(shù)目與體細胞中的相等。OP段表示受精卵的有絲分裂后期，細胞內的染色體數(shù)目是體細胞的2倍。故C項錯誤；EF段表示原始的生殖細胞，KL段表示已經(jīng)形成的配子，兩種細胞內均不存在染色單體，故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因）,其中①、④表示相關的操作步驟,甲、乙表示相關結構或細胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后將產(chǎn)生不同的黏性末端。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（ ）

A．圖中甲代表的是基因表達載體,乙可代表番茄細胞

B．可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接

C．若用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割質粒產(chǎn)生的DNA片段有3種

D．圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細胞的脫分化和再分化過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題

（1）流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示桑樹和蠶用于______________________的能量。

（2）蠶同化的能量D＝___________（填字母），一般情況下D／A的比值___________（填“大于”、“小于”或“等于”）20％。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。

（3）蠶糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以___________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有___________。

（4）桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)使物質循環(huán)利用，提高了能量___________。

Ⅱ．某小組擬調查一個池塘生態(tài)系統(tǒng)（如下圖）的組成成分。請根據(jù)提示及提供的實驗器材，回答下列問題。

（1）地點：池塘。

（2）器材：溫度計、光照強度測定儀、酸度計、溶氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等。

（3）調查項目：非生物因素：調查的成分有____________________。（寫出兩個）。

生物成分：

（4）調查報告：該小組根據(jù)調查結果試圖構建生態(tài)系統(tǒng)的結構模型，（如右上圖）則調查的①成分有_______________；調查的②成分有_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中脂肪的主要作用是（ ）

A. 激素的主要成分 B. 儲能的主要物質

C. 儲能的唯一物質 D. 細胞膜的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個神經(jīng)元及其之間的聯(lián)系。其是“”表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計。下列有關敘述正確的是

A．用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉，乙發(fā)生兩次偏轉

B．圖中共有4個完整的突觸，神經(jīng)遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

C．在e點施加一適宜刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化

D．在b點施加一適宜刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮日庳�，在f點可測到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞能保持較固定的形態(tài)，這主要是由于存在著（ ）

A．細胞膜 B．細胞壁 C．細胞核 D．液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是

A. 若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B. 若②是最常見的脂質，細胞中良好的儲能物質，則②是脂肪

C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質，則③一定是DNA

D. 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質，則④是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶與ATP的敘述，錯誤的是

A．ATP中含有核糖，有些酶也可能含有核糖

B．活細胞內的酶完成催化反應后立即被降解

C．ATP與ADP相互快速轉化依賴酶的高效性

D．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種植抗旱的沙棘、沙柳等植物能有效治理沙化環(huán)境，下列敘述正確的是

A．選用沙棘、沙柳等植物主要依據(jù)生態(tài)工程的協(xié)調與平衡原理

B．治理沙化環(huán)境說明人類活動可改變群落演替方向和速度

C．沙化環(huán)境中影響群落空間結構的最主要環(huán)境因素是溫度

D．沙漠干旱環(huán)境植物種類單一，因而動物種類也十分稀少

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