玉米幼苗的綠色(G)對白色(g)為顯性,以雜合體自交產(chǎn)生的種子實(shí)驗(yàn),其中400粒播在有光處,另400粒播在黑暗處,數(shù)日后種子萌發(fā)成幼苗,在黑暗處長出398株幼苗,全部白色;而在有光處長出396株幼苗中有298株綠色和98株白色幼苗,請分析出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答:
(l)從理論上推斷:雜合體自交產(chǎn)生的種子的基因型及其比例是
 

(2)所得幼苗從理論上講表現(xiàn)型及比例是
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為什么不符合上述理論值?
 

(4)從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生物的性狀受
 
控制,同時又受
 
的影響.
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:分析題文:雜合體(Gg)自交后代表現(xiàn)型之比應(yīng)為綠色:白色=3:1,在有光處長出396株幼苗中有298株綠色和98株白色幼苗,表現(xiàn)型之比接近3:1;在黑暗處長出398株幼苗,全部白色.這說明生物的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的.
解答: 解:(l)從理論上推斷:雜合體(Gg)自交后代的基因型及比例為GG:Gg:gg=1:2:1.
(2)從理論上推斷:所得幼苗表現(xiàn)型及比例是綠色:白色=3:1.
(3)在有光處進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合上述理論,而在黑暗處進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合上述理論,原因是無光條件下,幼苗不能形成葉綠素而呈白色.
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生物的性狀受基因控制,同時又受環(huán)境條件的影響.
故答案為:
(1)GG:Gg:gg=1:2:1    
(2)綠色:白色=3:1
(3)無光條件下,幼苗不能形成葉綠素而呈白色.
(4)基因      環(huán)境條件
點(diǎn)評:本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因型、表現(xiàn)型及環(huán)境之間的關(guān)系,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),并能據(jù)此推斷雜合子子代的情況;掌握基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境之間的關(guān)系,能分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,明確表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是以植物為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1若是利用紫色洋蔥葉肉細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液,那么圖中C處的顏色是
 
.若另一同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),能否發(fā)生圖1中的現(xiàn)象?
 

(2)圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為
 
,若要觀察減數(shù)分裂過程,常用植物的
 
做切片,實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為
 

(3)某同學(xué)在做色素提取分離實(shí)驗(yàn)時得到結(jié)果如圖3,發(fā)現(xiàn)色素帶顏色較淺,其可能的原因有
 
.(至少寫兩項(xiàng))
(4)實(shí)驗(yàn)表明,植物葉片上氣孔的開閉(圖4)與保衛(wèi)細(xì)胞中脫落酸(ABA)的含量密切相關(guān),ABA具有明顯促進(jìn)更多氣孔關(guān)閉的作用.為驗(yàn)證ABA可導(dǎo)致更多的氣孔關(guān)閉,請完成實(shí)驗(yàn).
①制片:取菠菜葉,用鑷子剝?nèi)”砥ぃ谳d玻片上滴一滴清水,
 
,制成臨時裝片.
②鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微下觀察并記錄.
③處理:接著將上述臨時裝片蓋玻片的一側(cè)滴上
 
,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次.
④鏡檢:將步驟③制得的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察和記錄.
a.預(yù)測兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處是:第二次鏡檢時
 

b.低倍鏡下找到一個氣孔,換高倍鏡觀察該氣孔關(guān)閉時保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),如何操作?
 

若不考慮視野變暗,請寫出簡要步驟.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型Aa的豌豆連續(xù)自交.在圖中,能正確表示其自交代數(shù)和純種占子n代個體比例關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則赤道板可在上一時期的細(xì)胞中觀察到
B、若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段
C、若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中不會出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
D、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中具有1:1比例的有(  )
①子一代產(chǎn)生的配子比例  ②子二代性狀分離比  ③子一代測交后代性狀分離比例  ④親本雜交后代分離比例  ⑤子二代測交后代性狀分離比例.
A、①②B、③⑤C、③④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的.稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播.下列敘述正確的是( 。
A、青蛙與稻飛虱是競爭關(guān)系
B、水稻與青蛙是捕食關(guān)系
C、病毒V與水稻是寄生關(guān)系
D、水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:(在“[]“中寫字母,在橫線上寫名稱)
(1)圖中B細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是
 
、
 
.B細(xì)胞上的氧進(jìn)入細(xì)胞E的途徑是
 
(用字母和箭頭表示).
(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 

(3)C與D的成分不同主要是C中有較多的
 
.安徽阜陽“大頭娃娃”是由于食用劣質(zhì)奶粉,造成營養(yǎng)不良導(dǎo)致
 
(填字母)處滲透壓下降,從而引起組織水腫.
(4)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)在饑餓或劇烈運(yùn)動后,則圖示左端的液體與右端相比,明顯增加的物質(zhì)除二氧化碳、尿素外還有
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)遺傳的下列三種說法請你判斷( 。
(1)基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量比接近1﹕1.
(2)基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是:在Fl產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合.
(3)將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb.
A、有一種說法對
B、三種說法都對
C、三種說法都不對
D、有一種說法不對

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯誤的是(  )
A、可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定
D、甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

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