使用高倍顯微鏡觀察標本的正確順序是:
(1)換上高倍物鏡,并使物鏡對準通光孔;(2)在低倍物鏡下找到要觀察的目標;(3)將目標移至視野中央;(4)用細準焦螺旋把視野調整清晰,直到看清物像為止;(5)調節(jié)反光鏡和光圈。
[     ]
A.(2)一(4)一(3)一(1)
B.(2)一(3)一(1)一(5)一(4)
C.(2)一(4)一(1)一(3)
D.(3)一(4)一(2)一(2)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2012屆高三百題集生物試題 題型:071

下面是圍繞顯微鏡的實驗操作題:顯微鏡鏡盒中有4個鏡頭。甲、乙鏡頭一端有螺紋,丙、丁皆無螺紋。甲長5 cm(標有40/0.64),乙長3 cm(標有10/1.05),丙長3 cm(標有16×),丁長6 cm(標有10×)。

(1)

物鏡與裝片之間距離最近的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

在同樣光源條件下,視野中光線最暗的一組鏡頭是

[  ]

A.

甲與乙

B.

甲與丙

C.

乙與丙

D.

乙與丁

(3)

這臺顯微鏡放大的最大倍數(shù)為

[  ]

A.

1000

B.

640

C.

160

D.

100

(4)

現(xiàn)在選擇乙與丁這組組合觀察根尖分生區(qū)細胞,視野中有一呈直線相連的40個分生組織細胞。若乙轉換為甲后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為

[  ]

A.

1個

B.

2個

C.

3個

D.

4個

(5)

甲、乙、丙、丁、戊是有關顯微鏡的幾個操作,(一)(二)兩圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞,要將圖(一)轉換為圖(二),所列A、B、C、D4種操作順序中(甲為轉動粗準焦螺旋;乙為轉運細準焦螺旋;丙為調節(jié)光圈;丁為轉運轉換器;戊為移動裝片),正確的是

[  ]

A.

甲→乙→丙→丁

B.

丁→丙→乙→甲

C.

戊→丁→丙→乙

D.

丁→戊→甲→丙

(6)

觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時,使用光學顯微鏡的正確方法是

[  ]

A.

低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并增加進光量,調焦觀察

B.

低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并減少進光量,調焦觀察

C.

低倍鏡對焦,轉用高倍鏡,將觀察目標移至視野中央,減少進光量,調焦觀察

D.

高倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,增加進光量,調焦觀察

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科目:高中生物 來源:大綱版2012屆高三上學期單元測試(3)生物試題 題型:013

觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時,使用光學顯微鏡的正確方法是

[  ]
A.

低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并增加進光量,調焦觀察

B.

低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并減少進光量,調焦觀察

C.

低倍鏡對焦,轉用高倍鏡,將觀察目標移至視野中央,減少進光量,調焦觀察

D.

高倍鏡對焦,將觀察日標移至視野中央,增加進光量,調焦觀察

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