生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活

動的主要能源物質(zhì)依次是

A．核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類 B．蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類

C．糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸 D．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北張家口高二第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關興奮在兩神經(jīng)元之間傳遞的敘述錯誤的是（ ）

A．突觸小體可完成“電信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變

B．突觸前神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關

C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)

D．神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家在細胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3，這一因子主要抑制線粒體DNA的表達，從而減少細胞能量的產(chǎn)生，此項成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據(jù)相關知識和以上資料，下列敘述錯誤的是

A．線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因

B．線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

C．糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關

D．線粒體因子MTERF3直接抑制細胞呼吸中酶的活性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是 （ ）

A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)徹底水解能得到5種堿基

D．HIV的遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是：

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．在禽流感病毒、大腸桿菌體內(nèi)b均為4種

C．ATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，其中a為核糖

D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸在動植物細胞內(nèi)為DNA，在病毒內(nèi)為RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答（[ ]填編號）

（1）藍藻細胞與圖示細胞最主要的區(qū)別是無[ ] 。

（2）若圖示細胞為動物細胞，則該圖不應有的結(jié)構(gòu)是[ ]（填編號），應添加的結(jié)構(gòu)是 。

（3）圖中含有雙層膜的細胞器有[ ]（填編號）。

（4）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[ ]；如果用某種藥物處理細胞，發(fā)現(xiàn)其對Mg2+的吸收速率大大降低，而對其他化學元素的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 。

（5）若圖示細胞為動物細胞有分泌功能，用含18O 標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖示細胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是[ ]，該細胞中出現(xiàn)18O的部位（細胞器）依次為[ ]（填圖中標號）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將面團包在紗布中放在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿分別用的試劑是（ ）

A．碘液、蘇丹III染液 B．雙縮脲試劑、碘液

C．雙縮脲試劑、蘇丹III D．碘液、斐林試劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核細胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)（甲、乙），下列有關敘述正確的是

A．遺傳信息位于甲物質(zhì)上

B．乙物質(zhì)由三個堿基組成

C．甲物質(zhì)的合成需要RNA聚合酶的參與

D．乙物質(zhì)可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省黔南州高三上學期期末聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關線粒體和葉綠體的敘述錯誤的是（ ）

A．顯微鏡下觀察葉綠體和線粒體通常都采用活體材料

B．葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生ATP，但能量來源不同

C．用植物綠色葉片提取光合色素時需要加入碳酸鈣保護葉綠體不被破壞

D．哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體，所以不能發(fā)生有氧呼吸

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