下圖為某二倍體植株的雌蕊，有關(guān)敘述不正確的是

A．①的伸長與B元素有關(guān)

B．⑤、⑥的基因組成相同

C．②、③處完成受精的精子基因型相同

D．若想獲得無子果實(shí)可于開花后，在④上涂抹—定濃度的生長素類似物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：043

下圖為某二倍體植株的雌蕊，據(jù)下圖回答：

（1）若該植株的基因型為AAbb，并接受了基因型為aaBB的植株的花粉，則①、②、③、④、⑤、⑥的基因型分別為________________。（①為精子）能發(fā)育成單倍體植株的是________，其中，在自然條件下能形成單倍體的是________，在人工條件下才能發(fā)育成單倍體的是________，原因主要是________________。

（2）如果分別取③、受精的②和⑥處的細(xì)胞離體培養(yǎng)，都能獲得相應(yīng)的植物體，這種培養(yǎng)植物的手段叫________，它依據(jù)的理論基礎(chǔ)是________。這三處的細(xì)胞發(fā)育成植株的能力最強(qiáng)的是________，最弱的是________，原因是________________。

（3）⑥的組織細(xì)胞在離體條件下能發(fā)育成完整的植株，但在⑥處卻長不出一個(gè)單獨(dú)的植株，為什么？

（4）如果選取⑤的組織細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，通常需要經(jīng)過________________重要階段才能長成完整植株。在此過程中，________因素直接影響著植株的正常形成。

（5）目前，該項(xiàng)生物工程技術(shù)日臻成熟，直接運(yùn)用的方面有________________。

（6）若用該植株的種子進(jìn)行播種，長出的植株的基因型為________，屬于________生殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：043

下圖為某二倍體植株的雌蕊，據(jù)圖回答：

（1）若該植株的基因型為AAbb，并接受了aaBB的花粉，但尚未完成雙受精，則①～⑥處細(xì)胞的基因型分別為________、________、________、________、________、________。其中能發(fā)育成單倍體植株的是________。

（2）如果分別�、�，受精的③和⑥處的細(xì)胞離體培養(yǎng)，都能獲得相應(yīng)的植物體，這種培養(yǎng)植物的手段叫________，它依據(jù)的理論基礎(chǔ)是________________。這三處的細(xì)胞發(fā)育成植株的能力最強(qiáng)的是________，最弱的是________，原因是________________。

（3）組織細(xì)胞⑥在離體狀態(tài)下能發(fā)育成完整的植株，但在⑥處卻長不出一個(gè)單獨(dú)的植株，為什么？

（4）如果選�、莸慕M織細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，通常要經(jīng)過________階段和________階段才能長成完整植株，在此過程中，________直接影響植株的正常形成。

（5）目前，該項(xiàng)生物工程技術(shù)日趨成熟，直接運(yùn)用的方面有__________。

（6）若用該植株的種子進(jìn)行播種，長出的植株的基因型為________，屬于________生殖。

（7）如果該雌蕊接受了另一基因型未知的花粉，且發(fā)育成的種子中胚的基因型為Aabb，則胚乳的基因型為________。

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科目：高中生物 來源：2014屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（   ）

A．過程①②表示脫分化，過程③表示再分化

B．過程①②需要避光，過程③需要照光

C．過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性

D．過程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A．過程①、②表示脫分化，過程③表示再分化

B．過程①、②需要避光，過程③需要照光

C．過程①、②、③說明花粉細(xì)胞具有全能性

D．過程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

 

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