基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí),其基因的自由組合定律應(yīng)作用于哪些步驟

A.① B.② C.①和② D.①、②和③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,在一般正常情況下,它的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精子中染色體數(shù)目,DNA分子含量,分別依次是(  )
A.24、12、12和48、24、12B.24、24、12和24、12、12
C.48、24、12和24、24、12D.24、12、12和24、24、12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知雞蛋殼的青色和白色性狀分別由常染色體上的一對(duì)等位基因(G、g)控制,青色為顯性;雞羽的蘆花性狀由Z染色體上的顯性基因B控制,非蘆花性狀由Z染色體上的隱性基因b控制,F(xiàn)用非蘆花公雞(甲)和產(chǎn)白殼蛋的蘆花母雞(乙)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)將甲乙共同養(yǎng)殖,若雜交后代(F1)出現(xiàn)了產(chǎn)青殼蛋和產(chǎn)白殼蛋兩種類型的母雞,則甲的基因型為

,理論上F1中產(chǎn)青殼蛋母雞的比例為 。

(2)若要獲得純合的產(chǎn)青殼蛋母雞,首選應(yīng)選擇F1中基因型為 的個(gè)體與親代中的 (甲/乙)共同養(yǎng)殖,得到回交后代(BC1)。如何進(jìn)一步從BC1中選出純合的產(chǎn)青蛋殼母雞呢?接下來的實(shí)驗(yàn)思路是: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生物幾種細(xì)胞分裂過程中的核內(nèi)染色體數(shù)目變化,下列有關(guān)說法中正確的是

A.a(chǎn)b段細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B.僅bc段細(xì)胞中沒有同源染色體

C.e產(chǎn)生的原因是染色體復(fù)制

D.fg段細(xì)胞中染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1: 1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下,測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法不正確的是

A.植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感

B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等

C.d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點(diǎn)將向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,不合理的是

A.樣方法可用于植物種群密度和群落豐富度的調(diào)查,也可用于某些動(dòng)物種群密度的調(diào)查

B.隨群落演替的進(jìn)行,群落內(nèi)物種豐富度增大,光能利用率增加

C.行為信息只能在生物與生物之間傳遞

D.人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng),物質(zhì)可以自給自足,但能量需不斷輸入

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素和動(dòng)物激素的說法,不正確的是

A.二者都是由內(nèi)分泌腺分泌的

B.二者都具有微量高效的特性

C.二者都是信息分子

D.二者都能調(diào)節(jié)生物的代謝活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高二3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中b處所示結(jié)構(gòu)為______________,興奮傳遞中該處的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式為__________。

(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島__________細(xì)胞分泌___________,導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。

(3)某人一次性飲1000mL清水,1h內(nèi)尿量顯著增加,這是由于____________下降,_____________激素釋放減少,降低了___________________________對(duì)水的__________。

(4)食物的消化吸收離不開胃腸道的蠕動(dòng)。該過程中,興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放_(tái)_____________并與突觸后膜上的_____________結(jié)合,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是(  )
A.在細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,水分子內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓的下降
B.在根尖細(xì)胞的分裂期,mRNA從核孔到細(xì)胞質(zhì)中指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
C.在植物細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的過程中,細(xì)胞內(nèi)會(huì)發(fā)生ATP的水解與合成反應(yīng)
D.胰島素的分泌可使高爾基體的部分膜結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變成胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案