科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請根據(jù)圖中標(biāo)號及適當(dāng)內(nèi)容對下列各題進(jìn)行填空。(12分,除注明外每空2分)
①[ ] __ 是為細(xì)胞生命活動提供能量的主要場所。
②[ ] _____ 是合成蛋白質(zhì)的機器。
③該圖中[ ] _____ 是動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中才有的細(xì)胞器。在動物細(xì)胞中與細(xì)胞的 _____ 有關(guān)。
④假設(shè)此細(xì)胞可以合成分泌蛋白,則分泌蛋白的合成和運輸途徑為(4分):
[ ] __ →[ ] __ →[ ] __ →[ ] ___
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)生長因子通常是指具有刺激細(xì)胞生長的多肽類物質(zhì),主要通過與細(xì)胞膜上特異性的受體結(jié)合,來調(diào)節(jié)細(xì)胞生長及相關(guān)的功能。請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,來研究內(nèi)皮生長因子(VEGF)和胎盤生長因子(PIGF)對小鼠干細(xì)胞分化的影響,完成以下問題。
實驗原理:
VEGF和PIGF均能促進(jìn)干細(xì)胞生長,干細(xì)胞分化后細(xì)胞內(nèi) 會明顯增加,可用 判斷干細(xì)胞是否分化。
實驗材料:
懷孕的小鼠,干細(xì)胞培養(yǎng)液、VEGF試劑、PIGF試劑、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)瓶、檢測試劑盒、CO2培養(yǎng)箱等。(要求與說明:答題時不考慮加入試劑后的體積變化等誤差。)
實驗思路:
(1)在 條件下,取出小鼠胚胎的肝臟,用機械法剪碎至1mm3大小的組織塊,再用適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@得干細(xì)胞懸浮液。
(2)取動物細(xì)胞培養(yǎng)瓶,平均分成若干組,并標(biāo)號,每組設(shè)置若干個重復(fù),每個培養(yǎng)瓶 。
(3) 。
(4)在 中培養(yǎng)一段時間后,用試劑盒檢測培養(yǎng)液中Akt蛋白含量,統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)。
預(yù)測結(jié)果:請用柱形圖表示支持VEGF試劑和PIGF試劑能共同促進(jìn)小鼠干細(xì)胞分化的實驗結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市高三高考模擬理綜生物試卷 題型:綜合題
生長因子通常是指具有刺激細(xì)胞生長的多肽類物質(zhì),主要通過與細(xì)胞膜上特異性的受體結(jié)合,來調(diào)節(jié)細(xì)胞生長及相關(guān)的功能。請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,來研究內(nèi)皮生長因子(VEGF)和胎盤生長因子(PIGF)對小鼠干細(xì)胞分化的影響,完成以下問題。
實驗原理:VEGF和PIGF均能促進(jìn)干細(xì)胞生長,干細(xì)胞分化后細(xì)胞內(nèi) 會明顯增加,可用 來判斷干細(xì)胞是否分化。
實驗材料:懷孕的小鼠,干細(xì)胞培養(yǎng)液、VEGF試劑、PIGF試劑、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)瓶、檢測試劑盒、CO2培養(yǎng)箱等。
(要求與說明:答題時不考慮加入試劑后的體積變化等誤差。)
實驗思路:
(1)在 條件下,取出小鼠胚胎的肝臟,用機械法剪碎至1mm3大小的組織塊,再用適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@得干細(xì)胞懸浮液。
(2)取動物細(xì)胞培養(yǎng)瓶,平均分成若干組,并標(biāo)號,每組設(shè)置若干個重復(fù),每個培養(yǎng)瓶 。
(3) 。
(4)在 中培養(yǎng)一段時間后,用試劑盒檢測培養(yǎng)液中Akt蛋白含量,統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)。
預(yù)測結(jié)果:請用柱形圖表示支持VEGF試劑和PIGF試劑能共同促進(jìn)小鼠干細(xì)胞分化的實驗結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請根據(jù)圖中標(biāo)號及適當(dāng)內(nèi)容對下列各題進(jìn)行填空。(12分,除注明外每空2分)
①[ ] __ 是為細(xì)胞生命活動提供能量的主要場所。
②[ ] _____ 是合成蛋白質(zhì)的機器。
③該圖中[ ] _____ 是動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中才有的細(xì)胞器。在動物細(xì)胞中與細(xì)胞的 _____ 有關(guān)。
④假設(shè)此細(xì)胞可以合成分泌蛋白,則分泌蛋白的合成和運輸途徑為(4分):
[ ] __ →[ ] __ →[ ] __ →[ ] ___
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