11.科學(xué)家將Oct-3/4、Sox2、原癌基因和抑癌基因四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其變成一個多功能iPS細(xì)胞(如圖所示).請分析回答:

(1)原癌基因在細(xì)胞中的功能是調(diào)控細(xì)胞正常分裂周期,控制細(xì)胞分裂與生長的進(jìn)程,細(xì)胞凋亡是在圖中Fas等基因控制下的細(xì)胞編程性死亡過程.
(2)高度分化的體細(xì)胞誘導(dǎo)成多功能的iPS細(xì)胞是否體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性?請說說你的理由:不能,因為細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞發(fā)育成個體的潛能.
(3)研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞,進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,這些組織細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)相同(填“相同”或“不相同”),造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不同的原因是基因的選擇性表達(dá),將iPS細(xì)胞的這種變化過程稱為細(xì)胞分化;
(4)下列關(guān)于D細(xì)胞敘述錯誤的是④(填數(shù)字符號).
①形態(tài)與正常細(xì)胞不同、谶z傳物質(zhì)DNA與A細(xì)胞不同
③表面的糖蛋白減少   ④能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂.

分析 分析題文及題圖:干細(xì)胞中原癌基因、抑癌基因、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),高度分化的細(xì)胞Sox2和Oct-3/4不表達(dá).細(xì)胞凋亡是c-Myc、KIf4、Fas基因控制下的細(xì)胞的程序性死亡(編程性死亡)過程.

解答 解:(1)原癌基因能調(diào)控細(xì)胞正常分裂周期,控制細(xì)胞分裂與生長的進(jìn)程;據(jù)圖示可知,細(xì)胞凋亡是在圖中Fas等基因控制下的細(xì)胞編程性死亡過程.
(2)高度分化的體細(xì)胞誘導(dǎo)成多功能的iPS細(xì)胞只是出現(xiàn)了細(xì)胞的分化,沒有發(fā)育成完整的個體,故沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性.
(3)分析題意可知,心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種細(xì)胞均來自于iPS細(xì)胞的有絲分裂,因此它們所含的遺傳物質(zhì)相同,造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不同的原因是基因的選擇性表達(dá),將iPS細(xì)胞的這種變化過程稱為細(xì)胞分化.
(4)①癌細(xì)胞的形態(tài)與正常細(xì)胞不同,①正確; 
②癌細(xì)胞由于發(fā)生了基因突變而導(dǎo)致遺傳物質(zhì)DNA與A細(xì)胞不同,②正確;
③癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,容易擴散和轉(zhuǎn)移,③正確;   
④癌細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,不進(jìn)行減數(shù)分裂,④錯誤.
故答案為:
(1)調(diào)控細(xì)胞正常分裂周期,控制細(xì)胞分裂與生長的進(jìn)程     編程性死亡
(2)不能  因為細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞發(fā)育成個體的潛能
(3)相同    基因的選擇性表達(dá)      細(xì)胞分化
(4)④

點評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì);識記癌細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的(  )
A.基因形成RNA產(chǎn)物屬于基因表達(dá)
B.一條mRNA可以指導(dǎo)合成多條不同的多肽鏈
C.DNA分子中,堿基的配對方式遵循卡伽夫法則
D.在DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中,相鄰堿基通過磷酸二酯鍵相連

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.孟德爾研究豌豆雜交實驗采用了“假說-演繹法”.其步驟是( 。
①推理想象,提出假說    ②設(shè)計實驗,驗證預(yù)期
③觀察分析,提出問題    ④演繹推理,做出預(yù)期.
A.①②③④B.②③①④C.③①④②D.①④②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖中7表示的過程中需要的酶是( 。
A.轉(zhuǎn)錄酶B.逆轉(zhuǎn)錄酶C.解旋酶D.DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于DNA分子的敘述,不正確的是( 。
A.磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B.由一個DNA分子復(fù)制形成的兩個子代DNA分子的分離與著絲點分裂不同時發(fā)生
C.雙鏈DNA分子中,若一條鏈上$\frac{A+T}{G+C}$=b,則另一條鏈$\frac{A+T}{G+C}$=b
D.體內(nèi)DNA分子中氫鍵含量越多,DNA分子越穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換需要“媒介”,下列關(guān)于該“媒介”的成分、理化性質(zhì)及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的敘述,正確的是( 。
A.麥芽糖屬于小分子物質(zhì),可存在于該“媒介”中
B.該“媒介”的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質(zhì)的動態(tài)平衡
C.調(diào)節(jié)該“媒介”穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
D.該“媒介”pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等離子有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象.請回答:

(1)處于圖1中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期;
(2)圖2中乙、丙處于圖1中的BC段,圖2中甲處于DE段.
(3)圖2中甲細(xì)胞含有4對同源染色體;乙細(xì)胞中的DNA分子數(shù)為8,產(chǎn)生的子細(xì)胞是第一極體和次級卵母細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于水和無機鹽的敘述,正確的是( 。
A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,前者大約占全部水分的4.5%
B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.細(xì)胞中的無機鹽都能夠調(diào)節(jié)酸堿平衡
D.自由水和無機鹽都具有組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將水綿放在適宜的條件下進(jìn)行光合作用,突然停止光照,則水綿細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)的變化正確的是( 。
A.C3增多,C5減少,ATP減少B.C3減少,C5增多,ATP增多
C.有機物合成減少,ADP增多,C5增多D.釋放的氧氣減少,[H]增多,C5減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案