1.與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是( 。
A.人的血液B.人的一塊完整的肌肉
C.人的肌纖維D.人的循環(huán)系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.

解答 解:A、人的血液屬于結(jié)締組織,即屬于組織層次,而烏龜?shù)男呐K屬于器官層次,A錯(cuò)誤;
B、人的一塊完整的肌肉屬于器官層次,和烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同,B正確;
C、人的肌纖維屬于細(xì)胞層次,C錯(cuò)誤;
D、人的循環(huán)系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于簡(jiǎn)單題,屬于考綱中識(shí)記層次的要求,考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),在解答時(shí)考生要熟記生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的內(nèi)容;明確烏龜?shù)男呐K屬于器官層次,并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓.下列符合這種類(lèi)別關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃、Ⅲ為纖維素
C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD.Ⅰ原核生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖乙選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量.請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)甲圖a~d四個(gè)生理過(guò)程中,人體不能進(jìn)行的過(guò)程除a外,還包括b.a(chǎn)生理過(guò)程中,光反應(yīng)產(chǎn)生的O2擴(kuò)散到鄰近細(xì)胞的線(xiàn)粒體中被利用至少要經(jīng)過(guò)6層生物膜.
(2)硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí),所利用的能量來(lái)自NH3等氧化釋放出的化學(xué)能.
(3)圖乙在光照強(qiáng)度為12千勒克斯(klx)時(shí),甜櫧根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體.
(4)從圖乙可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物產(chǎn)生O2速率為8mol•m-2•h-1,若此光照強(qiáng)度下光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧不能(填“能”、“不 能”)正常生長(zhǎng),原因是光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或12h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時(shí)消耗掉).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi);C、O、H、NB.水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì);N、H、O、C
C.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水;O、C、N、HD.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類(lèi);H、O、C、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有多少個(gè)肽鍵( 。
A.63B.16C.17D.62

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.靜脈注射時(shí),藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過(guò)的一般途徑是(  )
A.血漿→組織液→病變細(xì)胞B.淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細(xì)胞
C.組織液→血漿→組織液→病變細(xì)胞D.血漿→淋巴→組織液→病變細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某人能讀書(shū)看報(bào),也能寫(xiě)文章,但就是聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話(huà),這表明他的大腦受到損傷,受損傷的區(qū)域是( 。
A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)B.大腦皮層語(yǔ)言區(qū)S區(qū)
C.大腦皮層語(yǔ)言區(qū)H區(qū)D.大腦皮層語(yǔ)言區(qū)V區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)圖判斷,下列描述正確的是( )

A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗ATP

B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C.大分子物質(zhì)只有通過(guò)①過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞

D.氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過(guò)程②有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列有關(guān)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是(  )
A.化學(xué)燃料的大量燃燒會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境問(wèn)題
B.引入外來(lái)物種一定會(huì)增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/td>
C.解決糧食短缺問(wèn)題的一個(gè)重要措施是大量開(kāi)墾森林、草地等
D.保護(hù)森林就是將合理利用森林資源和保護(hù)森林資源有機(jī)結(jié)合起來(lái)

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